陳明蓉：守在山區(qū) 收獲幸福

  陳明蓉

  彭州市小魚洞鎮(zhèn)九年制學校

  2015年四川省優(yōu)秀教師

  學生畢業(yè)去讀高中

  “陳媽，陪我去報名吧”

  30年前，陳明蓉中師畢業(yè)，被分到了彭州市小魚洞鎮(zhèn)九年制學校，成為了一名農(nóng)村初中數(shù)學老師，任教至今。30年間，陳明蓉不是沒有過調出山區(qū)的機會，但她最后還是選擇留在這山鄉(xiāng)學校。她說，因為山里的孩子更需要她。

  陳明蓉還記得，初到這里時，學校環(huán)境很差。因為沒通公路，大多數(shù)學生需要打著火把，走兩三個小時的山路上學。教室是土坯房，冬天四處漏風，坐在里面冷得牙齒咯咯響。家長對孩子的教育也不重視，一到冬天，每天都有孩子缺課。為鼓勵孩子們上學，陳明蓉會提前1個小時到校，打著手電到半路接他們。

  “在我們學校，現(xiàn)在超過40%的學生都是留守兒童?！标惷魅卣f，這些孩子的父母常年在外打工，很少回家，爺爺奶奶對孩子的教育完全無能為力。這樣的現(xiàn)狀，決定了農(nóng)村教師既要當老師，又要當保姆，要關注他們的學習和心理健康，也要隨時噓寒問暖，關心他們的吃穿。更重要的是，因為父母的長期缺位，老師成為了學生們最大的情感寄托和依靠對象。

  去年，陳明蓉和老公一起送一個孩子到高中報到，陪他逛校園，幫他鋪床，就像父母一樣。 “這是孩子對我提出的請求?！标惷魅卣f，這個孩子從小失去媽媽，爸爸在外打工。很多時候，他就一人守著老屋，吃不加任何調料的面條。了解到情況后，學校為他減免了相關費用，為他捐衣捐物，陳明蓉則承擔了為他買早餐、帶他看醫(yī)生等日常用度和照顧。去年，孩子上高中前，悄悄將一張紙條放在陳明蓉辦公桌上，上面寫道：“陳媽，我想你和我一起去報名?！?/span>

  那一瞬間，陳明蓉的眼淚掉了下來。