為促進區(qū)內老師掌握科學復習方法，探索“雙減”背景下期末復習教學策略的有效途徑，減輕學生學習負擔，助力學生在期末復習中掌握知識，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，2025年5月28日，金牛區(qū)小學四年級語文期末復習與評價交流活動在成都市茶店子小學北區(qū)舉行。
此次活動主題為“素養(yǎng)導向針對重點講究策略提高效率”，由金牛區(qū)教育科學研究院語文教研員程劍容老師組織，成都市馬鞍小學校的四位語文老師進行分享。
四位老師循序漸進、細致講解，受到臺下老師們的一致好評。程劍容老師也對她們的講座給予了充分肯定：不僅系統(tǒng)回顧了本學期教學的重點難點，還提供了豐富的復習策略和情境化實踐方法，落實課標理念，提高教學效率。
此次交流活動為金牛區(qū)四年級語文教師搭建了學習與交流的平臺，為期末復習教學指明了方向。相信在全體教師的共同努力下，孩子們定能在期末復習中收獲知識、提升素養(yǎng)，交出一份滿意的答卷！（魏雅莉）
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