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成都市武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班 周玥 指導(dǎo)老師：王艷
清晨，金色的陽光灑滿操場，操場上顯得無比寧靜。突然的一片加油聲打破了這寧靜。我們期待已久的“夢(mèng)彩杯”足球比賽開始了。
那一天，天氣很好，風(fēng)和日麗。瞧，我們班的足球健將們邁著矯健的步伐，昂首闊步地走進(jìn)賽場。
比賽開始了，場上洋溢著緊張的氣氛，只見我們班的龍宇洋來了個(gè)“開門紅”先進(jìn)了一個(gè)球，這時(shí)啦啦隊(duì)的隊(duì)員喊得更加響亮了，他們比劃著“自創(chuàng)”的動(dòng)作，大聲地喊著：“五二加油！五二必勝！”的口號(hào)。不好，五一班的同學(xué)把球搶過去了，一腳踢進(jìn)了我們的球門，“唉”！全班都嘆了口氣，“同學(xué)們，我們一定要團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝對(duì)手?！边@時(shí)站在場外拉拉隊(duì)里的王老師對(duì)我們鼓勵(lì)地講道。場上的隊(duì)員仿佛聽到了王老師的話似的，齊心協(xié)力把球往對(duì)方球門方向踢了過去，可誰知道，五一班隊(duì)員把球攔了下來，龍宇洋見情況不妙，仗著自己是矮個(gè)子，跑過去以凌波微步在眾腳爭奪之下將球掃到自己腳下，可是對(duì)方球員配合著，從正前方和他的后面包抄了過去，龍宇洋見勢(shì)不妙，迅速一個(gè)傳球，把球準(zhǔn)確的傳給了斜前方的胡圻昕，胡圻昕帶球轉(zhuǎn)移目標(biāo)，吸引對(duì)方球員去爭搶，當(dāng)對(duì)手們圍了過去的時(shí)候，他很快一個(gè)回身，又把球回傳給了離對(duì)方球門更近的龍宇洋，在那一剎那間，龍宇洋以迅雷不及掩耳之勢(shì)，足球如離弦的箭一樣飛速射向樣五一班的球門，球進(jìn)了！......就這樣，你踢進(jìn)我的球門，我踢進(jìn)你的球門，裁判員不斷的記著分?jǐn)?shù)，“三比三，三比四，四比四，五比四”。結(jié)束的哨聲響了，終于，我們班以五比四的成績勝利了?！耙?！”“勝利啦！”......操場上全是同學(xué)的歡呼聲，一時(shí)間手套、帽子、紅領(lǐng)巾被拋到了空中，仿佛它們也都在為我們高興得跳躍。
通過這次足球比賽，我明白了：要團(tuán)結(jié)一心才能辦大事。
指導(dǎo)老師簡評(píng)：小作者的寫作突出了一個(gè)中心“要團(tuán)結(jié)一心才能成功”，寫作詳略得當(dāng)，做到了點(diǎn)面結(jié)合，把足球比賽寫得扣人心弦，寫出了比賽獲勝最重要的團(tuán)結(jié)配合、速度性和技巧性。 |
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