成都市武侯計算機實驗小學五年級二班 周玥 指導老師:王艷
清晨,金色的陽光灑滿操場,操場上顯得無比寧靜。突然的一片加油聲打破了這寧靜。我們期待已久的“夢彩杯”足球比賽開始了。
那一天,天氣很好,風和日麗。瞧,我們班的足球健將們邁著矯健的步伐,昂首闊步地走進賽場。
比賽開始了,場上洋溢著緊張的氣氛,只見我們班的龍宇洋來了個“開門紅”先進了一個球,這時啦啦隊的隊員喊得更加響亮了,他們比劃著“自創(chuàng)”的動作,大聲地喊著:“五二加油!五二必勝!”的口號。不好,五一班的同學把球搶過去了,一腳踢進了我們的球門,“唉”!全班都嘆了口氣,“同學們,我們一定要團結一心,才能戰(zhàn)勝對手?!边@時站在場外拉拉隊里的王老師對我們鼓勵地講道。場上的隊員仿佛聽到了王老師的話似的,齊心協(xié)力把球往對方球門方向踢了過去,可誰知道,五一班隊員把球攔了下來,龍宇洋見情況不妙,仗著自己是矮個子,跑過去以凌波微步在眾腳爭奪之下將球掃到自己腳下,可是對方球員配合著,從正前方和他的后面包抄了過去,龍宇洋見勢不妙,迅速一個傳球,把球準確的傳給了斜前方的胡圻昕,胡圻昕帶球轉移目標,吸引對方球員去爭搶,當對手們圍了過去的時候,他很快一個回身,又把球回傳給了離對方球門更近的龍宇洋,在那一剎那間,龍宇洋以迅雷不及掩耳之勢,足球如離弦的箭一樣飛速射向樣五一班的球門,球進了!......就這樣,你踢進我的球門,我踢進你的球門,裁判員不斷的記著分數,“三比三,三比四,四比四,五比四”。結束的哨聲響了,終于,我們班以五比四的成績勝利了。“耶!”“勝利啦!”......操場上全是同學的歡呼聲,一時間手套、帽子、紅領巾被拋到了空中,仿佛它們也都在為我們高興得跳躍。
通過這次足球比賽,我明白了:要團結一心才能辦大事。
指導老師簡評:小作者的寫作突出了一個中心“要團結一心才能成功”,寫作詳略得當,做到了點面結合,把足球比賽寫得扣人心弦,寫出了比賽獲勝最重要的團結配合、速度性和技巧性。 |