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從“化學魔法師”到“心靈擺渡人”,華興中學劉悅老師綻放育人魅力

來源:仁壽縣華興中學  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2025-03-28

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劉悅,畢業(yè)于內(nèi)江師范學院化學專業(yè),現(xiàn)任仁壽縣華興中學高一(9)班化學教師兼高中部化學實驗員。自任教以來,她始終秉持“以生為本”的教育理念,深耕教學一線,以愛為筆,以責任為墨,書寫著學生們的成長篇章,在課堂教學、實驗指導和學生關懷等方面均取得突出成效。
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課堂上,劉老師是知識海洋的領航者。她擅長用鼓勵式教學,激發(fā)學生的學習熱情。每當有同學在化學學習上取得進步,劉老師都會敏銳地捕捉到,及時給予肯定與鼓勵。她會將學生現(xiàn)在的成績與過去對比,讓學生切實感受到自己的成長,從而點燃內(nèi)心的學習動力。在她的課堂上,同學們不再害怕犯錯,積極踴躍地回答問題,思維的火花在一次次互動中碰撞、綻放。3pn四川教育在線-四川教育訊息

課后,劉老師則化身為學生們最貼心的朋友。當學生在生活中遭遇挫折,或是在學習上陷入困境,劉老師總會第一時間伸出援手。她耐心傾聽學生的煩惱,用溫暖的話語給予安慰與建議,幫助學生驅(qū)散陰霾。校園的各個角落,都留下了她與學生談心的溫馨畫面。在這些輕松愉快的交流中,師生之間的距離被拉近,學生們也更愿意向她敞開心扉。3pn四川教育在線-四川教育訊息

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劉老師就像一位神奇的魔法師,在不同的場景中,自如地切換著角色。傳授知識時,她循循善誘,引導學生探索化學世界的奧秘;生活交往時,她心心相印,給予學生最真摯的關懷;當學生違反紀律,她又像一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)生,精準地找出問題根源,對癥下藥。從理論課堂到實驗室,從知識傳授到心靈滋養(yǎng),劉悅老師始終以“四有”好老師標準嚴格要求自己。她用化學人的嚴謹與浪漫,在教育這片沃土上辛勤耕耘,讓每一個學生都能在知識的海洋里揚帆遠航,在青春的天空中綻放光芒。(張紅)3pn四川教育在線-四川教育訊息

化學魔法師,心靈擺渡人,華興中學,劉悅老師,綻放育人魅力
責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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