鄧香蓮，中國黨員，畢業(yè)于四川師范大學(xué)英語系，仁壽縣華興中學(xué)高2023級6班班主任。
大學(xué)期間，鄧?yán)蠋熢啻螛s獲四川師范大學(xué)學(xué)習(xí)獎學(xué)金和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號。工作后，撰寫論文《淺談青年教師如何當(dāng)好高中班主任》在四川省2022年中小學(xué)德育論文評選活動中榮獲三等獎。論文《生本理念下的高中英語語法填空評講課策略》在2023年眉山市高中英語教育教學(xué)論文評選活動中榮獲二等獎。
優(yōu)秀德育工作者：鄧香蓮
向優(yōu)秀學(xué)習(xí)
一、用愛心溫暖學(xué)生心靈，于細(xì)節(jié)處陪伴學(xué)生成長作為華興中學(xué)高中班主任的一員，她每天從早到晚陪伴學(xué)生，從早上6：30到晚上22：30，析學(xué)生情況，知學(xué)生冷暖。于平凡無奇中做好工作的點(diǎn)滴，于繁忙瑣碎中與學(xué)生融為一體。
二、以樂觀開朗、民主平等的風(fēng)格管理班級。她用陽光般的笑容和行動感染班上的學(xué)生，讓學(xué)生每天以愉快的心情投入學(xué)習(xí)。講臺上她嚴(yán)肅而幽默，下課后她陶醉于和學(xué)生在一起的日子，樂學(xué)生之所樂，憂學(xué)生之所憂。她時(shí)而勤勞事必躬親，時(shí)而“懶惰”大膽放手。她充分信任班里的每一位學(xué)生，知人善用，放心把事情交給學(xué)生做，推動班級學(xué)生學(xué)會自我管理、自我成長。她放下“架子”，走進(jìn)學(xué)生，和學(xué)生“打成一片”，用心傾聽學(xué)生的心聲，適時(shí)采納合理意見和建議，選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)對學(xué)生消極或者偏激的思想加以引導(dǎo)。
三、聯(lián)動各種教育力量，共筑學(xué)生成長橋梁。鄧?yán)蠋熛驇О鄡?yōu)秀的同事或前輩虛心請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn)，開好班科聯(lián)系會，及時(shí)了解班級現(xiàn)狀；聯(lián)系家長，搭建家校溝通的“連心橋”，畫好家校共育的“同心圓”。
鄧?yán)蠋熞恢毕嘈�，作為一名人民教師，只有愛自己的學(xué)生就像愛自己的孩子，盡情欣賞學(xué)生的創(chuàng)造，才能享受教師的幸福人生。（張紅）
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