為深入落實“雙新”和“雙減”工作要求，提升孩子們的核心素養(yǎng)，2024年1月5日，棠湖中學實驗學校（東區(qū)）舉辦了基于學科融合的“歡樂購物街”主題活動。孩子們充分發(fā)揮自己的實踐能力和創(chuàng)新能力，綜合運用在語文、數(shù)學、美術、有聲語言藝術課程中學到的知識，開展了別開生面的購物活動。
“小老板們”早早地開始了廣告牌的制作。他們將平日所學的美術學科知識融入其中，精巧的構圖，立體的剪裁，鮮艷的色彩……每一塊廣告牌都別出心裁，創(chuàng)意滿滿。
“小老板們”熱情高漲，使出渾身解數(shù)——舉廣告牌的、大聲叫賣的、攬客推銷的、記賬的……大家分工明確，忙得不亦樂乎。孩子們售賣的物品琳瑯滿目：各種益智類圖書繪本，造型獨特的純手工現(xiàn)場定制氣球，重在參與的抽盲盒，豐富多樣的小商品……匯聚成孩子們歡樂的海洋。
在每一次的討價還價中，人民幣從陌生的書本中走向了靈動的實踐；在每一次付錢找零中，孩子們感受著數(shù)學與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，學會用數(shù)學的知識解決問題，用數(shù)學的眼光看待世界。歡樂購物街賣的是物品，換的是快樂和成長！
歡樂購物街，玩學樂無界。本次活動的開展，打破了學科間的壁壘，充分調動了孩子們在美術、語文、數(shù)學等學科中形成的素養(yǎng)和能力，讓孩子在全學科的融合中走入真實情境，走向具體實踐，收獲更真實的世界、更多元的認知、更豐盈的人生。（江蕾 通訊員 陳若鈺 陳娜）
棠湖中學實驗學校東區(qū),歡樂購物街,玩學樂無界
