為提升幼兒生活自理能力，為幼小銜接筑牢根基，近日，成都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組開(kāi)展了豐富多彩的幼小銜接之生活準(zhǔn)備活動(dòng)，以寓教于樂(lè)的方式，幫助幼兒在趣味中掌握生活技能，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
活動(dòng)中，老師們充分考慮小班幼兒的年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了一系列充滿(mǎn)趣味性的生活活動(dòng)。獨(dú)立穿衣作為小班孩子必備的生活技能，幼兒園將其融入到日常的“穿衣游戲”中。每天午睡后，孩子們?cè)跉g快的兒歌陪伴下，開(kāi)始這場(chǎng)特別的游戲。在輕松愉悅的氛圍里，孩子們逐漸熟練掌握穿衣穿鞋的技巧，一個(gè)個(gè)變身成能夠獨(dú)立完成生活事務(wù)的“能干寶寶”。
針對(duì)小班幼兒常出現(xiàn)的物品丟失、不會(huì)整理收納的問(wèn)題，老師們?cè)诎嗉?jí)創(chuàng)設(shè)了多個(gè)趣味環(huán)節(jié)。收納筐上張貼對(duì)應(yīng)玩具照片或標(biāo)記，孩子們通過(guò)直觀(guān)的視覺(jué)提示，學(xué)會(huì)按標(biāo)記收拾整理玩具；毛巾分類(lèi)懸掛，并貼上幼兒照片，方便孩子準(zhǔn)確找到自己的物品；汗巾也用專(zhuān)屬的特殊符號(hào)標(biāo)記，讓幼兒清楚辨別。這些巧妙的設(shè)計(jì)，幫助幼兒在潛移默化中養(yǎng)成整理收納的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)妥善保管自己的物品。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)同樣是此次活動(dòng)的重要內(nèi)容。老師們將七步洗手法創(chuàng)編為“打敗細(xì)菌怪獸”的魔法游戲，每次洗手都變成了一場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè)趣的衛(wèi)生大作戰(zhàn)，極大地激發(fā)了孩子們參與的積極性。此外，幼兒園還開(kāi)展了“小值日生”輪流打卡活動(dòng)，孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了餐前擺放餐盤(pán)毛巾，成為守護(hù)自己健康的小衛(wèi)士。
“幼小銜接生活自理能力的培養(yǎng)，是孩子邁向獨(dú)立人格的重要基石�！睖亟瓍^(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)幼兒園將繼續(xù)踐行“生活即教育”的理念，通過(guò)家園協(xié)同合作，持續(xù)為孩子提供指導(dǎo)，幫助他們建立良好的生活自理能力，做好入學(xué)前的充分準(zhǔn)備，助力孩子順利開(kāi)啟小學(xué)學(xué)習(xí)生活。（張紅 通訊員 劉海燕）
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