2025年4月23日，在第30個(gè)“世界讀書日”當(dāng)天，成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校第三屆“悅心”讀書節(jié)系列活動(dòng)之知識(shí)挑戰(zhàn)活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)精彩上演，1-9年級(jí)學(xué)生踴躍參與，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。
此次知識(shí)挑戰(zhàn)活動(dòng)依據(jù)學(xué)生年級(jí)差異，精心劃分低段、中段、高段三個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域分別配備一名主持人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與引導(dǎo)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多樣，充分結(jié)合特殊教育學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，精心籌備了一系列妙趣橫生的活動(dòng)，為孩子們打開知識(shí)探索的大門。
低段學(xué)生參與的“漢字小偵探”“圖字對(duì)對(duì)碰”“漢字朗讀秀”項(xiàng)目，側(cè)重于幫助他們認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)漢字，培養(yǎng)對(duì)漢字字形、字音以及圖文對(duì)應(yīng)關(guān)系的初步認(rèn)知。孩子們?cè)诨顒?dòng)中全神貫注，憑借自己的觀察力和記憶力，努力找出正確答案，每當(dāng)成功完成挑戰(zhàn)，臉上便洋溢出開心的笑容。
中段學(xué)生迎來的“認(rèn)字組新詞”“看圖說故事”“課文朗讀秀”項(xiàng)目難度有所提升，旨在鍛煉他們的漢字運(yùn)用能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和閱讀理解能力。同學(xué)們積極舉手，自信地朗讀漢字、組詞、講述圖片故事并朗讀課文，展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
高段學(xué)生則參與了更具挑戰(zhàn)性的“字詞句通關(guān)”“聽寫小能手”“古韻背誦賽”“默契猜字樂”項(xiàng)目。這些項(xiàng)目要求學(xué)生具備扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的書寫能力、豐富的古詩(shī)詞儲(chǔ)備以及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
此次知識(shí)挑戰(zhàn)活動(dòng)是“悅心”讀書節(jié)的重要環(huán)節(jié)，它以趣味性的方式引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受閱讀的樂趣，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校書香校園的建設(shè)。相信在這樣豐富多彩的活動(dòng)中，學(xué)生們會(huì)更加熱愛閱讀，在知識(shí)的海洋中不斷探索、茁壯成長(zhǎng)。（黃小林 通訊員 孫一丁）
成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校,讀書節(jié)
