4月25日-27日，2025年“科技青羊”青少年科技節(jié)活動(dòng)圓滿舉行�；顒�(dòng)中，成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)（東區(qū)）以“AI賦能·培育英才”為主題，通過“展、學(xué)、玩、創(chuàng)”四大板塊，全方位呈現(xiàn)了學(xué)�？苿�(chuàng)教育特色，吸引了2000余人次參與互動(dòng)，更促成多個(gè)科普基地與學(xué)校達(dá)成協(xié)同育人合作意向。
三大亮點(diǎn)，玩轉(zhuǎn)科學(xué)
亮點(diǎn)1：創(chuàng)新成果展——從“十法八步”到真實(shí)創(chuàng)造
學(xué)校精選近年國家級(jí)獲獎(jiǎng)科創(chuàng)作品進(jìn)行案例展示，結(jié)合“十法八步”創(chuàng)新方法論，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、實(shí)踐中掌握科技創(chuàng)新思維。不少同學(xué)現(xiàn)場直呼：“原來發(fā)明創(chuàng)造真的有‘公式’可循！”
亮點(diǎn)2：動(dòng)手實(shí)踐區(qū)——玩出邏輯，搭出未來
“幾何之美”巧手變換：用折紙、拼圖探索數(shù)學(xué)的視覺藝術(shù)，培養(yǎng)空間思維；“創(chuàng)意竹橋搭建賽”：僅用竹筷和棉線，挑戰(zhàn)結(jié)構(gòu)力學(xué)極限（最高承重達(dá)5千克）；“模塊化編程+3D打印”：體驗(yàn)從代碼到實(shí)物的數(shù)字化制造全過程，感受AI時(shí)代的創(chuàng)造力。
亮點(diǎn)3：思維訓(xùn)練營——跨學(xué)科問題解決實(shí)戰(zhàn)
通過“頭腦風(fēng)暴”和“探尋活動(dòng)啟示”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生團(tuán)隊(duì)需綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、工程等知識(shí)，完成真實(shí)場景任務(wù)（如剖解傳統(tǒng)活動(dòng)“以一頂十”的底層邏輯），真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”。
合作升級(jí)：校社聯(lián)動(dòng)，共育英才
活動(dòng)期間，學(xué)校與國產(chǎn)大飛機(jī)基地、瑞香花開心理護(hù)航等科普基地簽署協(xié)同育人協(xié)議，未來將在課程開發(fā)、競賽指導(dǎo)、實(shí)踐基地共建等方面深度合作，為學(xué)子提供更廣闊的科創(chuàng)舞臺(tái)。
活動(dòng)意義：讓科學(xué)種子生根發(fā)芽
本次展覽不僅是一場科技嘉年華，更是一次教育創(chuàng)新的生動(dòng)實(shí)踐。對學(xué)生：激發(fā)興趣、培養(yǎng)邏輯、提升實(shí)踐力，讓創(chuàng)新成為習(xí)慣；對學(xué)校：檢驗(yàn)科創(chuàng)教育成果，強(qiáng)化“三課一節(jié)”特色體系；對社會(huì)：推動(dòng)“家校社”協(xié)同育人，助力青羊區(qū)科普生態(tài)建設(shè)。
校長寄語，“科技教育不是少數(shù)人的游戲，而是每個(gè)孩子都應(yīng)享有的成長養(yǎng)分。我們將繼續(xù)以‘三創(chuàng)’理念為指引，打造更開放的科創(chuàng)平臺(tái)——下個(gè)科技節(jié)，等你來挑戰(zhàn)！”（江蕾）
樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)（東區(qū)）,青少年科技節(jié)活動(dòng)
