為認(rèn)真落實《成都市教育局關(guān)于印發(fā)〈成都市教師共享高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃(2025-2027年)〉的通知》(成教函〔2024〕137號),充分發(fā)揮各類行業(yè)人才立德樹人的促進(jìn)作用,成都市教師共享中心聯(lián)合其他市級部門,面向全市中小學(xué)、幼兒園實施2025年春季“城市共享課堂”。
2025年4月24日,成都市共享課堂2025年春季課程“運(yùn)動天府·跑酷大循環(huán)”走進(jìn)成都市郫都區(qū)示范幼兒園,為師幼提供了更加豐富、開放、互動的學(xué)習(xí)體驗。本次活動特邀四川省體操協(xié)會競速專委會副主任、專業(yè)教練唐驥擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師,通過“教師培訓(xùn)+幼兒實踐”的分段式課程設(shè)計,為教師和幼兒帶來前沿的運(yùn)動教育理念。
教師培訓(xùn)環(huán)節(jié),唐教練詳細(xì)講解了跑酷運(yùn)動的發(fā)展史、跑酷訓(xùn)練的基礎(chǔ)思路與訓(xùn)練原理、跑酷活動的“五要素”、感覺統(tǒng)合與跑酷的關(guān)聯(lián),以及少兒跑酷體能循環(huán)的科學(xué)訓(xùn)練方法。他還重點示范了如何在保障安全的前提下,通過趣味障礙設(shè)置提升幼兒的協(xié)調(diào)性、平衡感和空間感知能力。隨后的場景搭建環(huán)節(jié),參訓(xùn)教師通過實踐學(xué)習(xí),掌握了利用教具搭建簡易訓(xùn)練場景的技巧。
體驗課上,100多名大班幼兒在教練引導(dǎo)下,以游戲化形式完成了“穿桿”“穿腿過”“斜坡前滾翻”等系列挑戰(zhàn)。唐教練現(xiàn)場點評指出:“3-6歲是發(fā)展基礎(chǔ)運(yùn)動能力的黃金期,結(jié)構(gòu)化體能訓(xùn)練能有效提升兒童的抗挫折能力和團(tuán)隊協(xié)作意識!
培訓(xùn)尾聲的互動環(huán)節(jié),全體參訓(xùn)教師積極與唐教練展開交流。針對老師們提出的實際困惑,唐教練逐一給予專業(yè)且具操作性的解答。此次培訓(xùn)通過整合競技體育的專業(yè)資源,成功將其轉(zhuǎn)化為學(xué)前教育領(lǐng)域的實踐動能,為園所開展體能活動提供了新視野、新思路。(翁玉華 通訊員 張強(qiáng))
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