為深入落實(shí)新課標(biāo)理念，提升教師對(duì)數(shù)感培養(yǎng)的實(shí)踐能力，助力學(xué)生數(shù)學(xué)思維進(jìn)階，2025年4月21日上午，成都市大邑縣沙渠學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)組進(jìn)行了主題為“聚焦數(shù)感培養(yǎng) 助推思維進(jìn)階”的主題教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)由三年級(jí)汪栩欣老師擔(dān)任主講。汪老師首先從“數(shù)感是什么”“為何培養(yǎng)數(shù)感”“如何有效培養(yǎng)”三個(gè)維度展開，指出數(shù)感是“關(guān)于數(shù)與數(shù)量、數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算結(jié)果估計(jì)的直觀感悟”，是連接數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的橋梁。她強(qiáng)調(diào)，數(shù)感培養(yǎng)需貫穿于數(shù)的認(rèn)識(shí)、運(yùn)算、問題解決等全過程，建議教師通過“情境化感知—結(jié)構(gòu)化理解—批判性應(yīng)用”三步驟，幫助學(xué)生在真實(shí)問題中建立數(shù)的意義、關(guān)系和運(yùn)算邏輯。
接著汪老師結(jié)合本年級(jí)教學(xué)案例《三位數(shù)除以一位數(shù)豎式計(jì)算》，深入淺出地解析了數(shù)感培養(yǎng)的具體策略。
講座過后，老師們進(jìn)行自由發(fā)言，分享自己評(píng)價(jià)與收獲。
本次主題式教研，不僅是小學(xué)數(shù)學(xué)組對(duì)教學(xué)方法的一次深度探究，更是落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的堅(jiān)定實(shí)踐。老師們將以持之以恒的決心，不斷優(yōu)化教學(xué)策略，讓學(xué)生在“數(shù)感”的滋養(yǎng)下，真正理解數(shù)學(xué)、熱愛數(shù)學(xué)，向著數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的全面提升穩(wěn)步邁進(jìn)！（張紅 通訊員 駱金鳳）
沙渠學(xué)校,數(shù)學(xué)教研,數(shù)感
