為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，4月11日，成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校五年級組以“名著探秘樂園”為主題舉辦了一場別開生面的讀書游園活動。活動巧妙融合四大名著知識與趣味游戲，讓學(xué)生在“詩經(jīng)中的靈動兔影”與“經(jīng)典名著的奇幻世界”中，開啟了一場知識與歡樂的奇妙之旅。
巧思設(shè)計(jì)：傳統(tǒng)文化與游戲化學(xué)習(xí)碰撞
本次活動由五年級語數(shù)教師團(tuán)隊(duì)匠心打造，以《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》為藍(lán)本，創(chuàng)新設(shè)計(jì)了“書韻投評”“趣答名著”“猴王伏妖”“武松打虎”“妙猜人名”“妙解名語”“投壺識著”七大關(guān)卡。關(guān)卡設(shè)置既考驗(yàn)文學(xué)素養(yǎng)，又充滿互動趣味：在“猴王伏妖”環(huán)節(jié)，學(xué)生化身齊天大圣，手持“金箍棒”投擲“降妖球”，再現(xiàn)《西游記》經(jīng)典場景；“武松打虎”則通過體能與智慧的雙重挑戰(zhàn)，讓英雄氣概在歡笑中傳承；融入《詩經(jīng)》元素的“投壺識著”關(guān)卡，將“肅肅兔罝，椓之丁丁”的勤勉與“投壺取樂”的古風(fēng)雅趣巧妙結(jié)合，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生機(jī)。
沉浸體驗(yàn)：經(jīng)典在互動中“活”起來
活動現(xiàn)場，學(xué)生們手持通關(guān)卡穿梭于各個關(guān)卡，在“妙猜人名”中破解《紅樓夢》人物謎題，在“妙解名語”中挑戰(zhàn)成語歇后語，更在“趣答名著”環(huán)節(jié)展現(xiàn)深厚的閱讀積累。精心設(shè)計(jì)的“進(jìn)階彩蛋謎題”和“跨界混淆題”引發(fā)思維碰撞，同學(xué)們或凝神思索，或熱烈討論，宛如靈動兔兒在知識原野上歡快蹦跳�；顒游猜�，完成挑戰(zhàn)的學(xué)子們兌換了定制書簽、名著盲盒等文創(chuàng)獎品，書香與喜悅在校園中流淌。
文化潤心：播撒閱讀的種子，傳承詩意的基因
本次活動以“詩經(jīng)兔影”為引，將傳統(tǒng)文化教育與游戲化學(xué)習(xí)深度融合。五年級組教師表示，希望通過此類活動引導(dǎo)學(xué)生“在經(jīng)典中汲取智慧，在游戲中感受文化”，讓閱讀成為伴隨終生的習(xí)慣�！坝型盟故�，跣跣其行”，愿光華學(xué)子如靈動之兔，在知識的原野上永葆探索的熱情，在書香浸潤中成長為有根有魂的中華少年。
“如兔躍于原，學(xué)子逐夢而行；有兔爰爰，詩心永駐校園。”這場充滿詩意的讀書游園活動，不僅為校園增添了文化氣息，更在學(xué)生心中播下了熱愛閱讀、傳承經(jīng)典的種子。（張紅）
成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,游園會
