4月6日，成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校）初2023級(jí)以“奮進(jìn)青春”為主題的教育活動(dòng)在花重錦城的春光里拉開序幕。初2023級(jí)學(xué)子在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中以青春之名，開啟了一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)、夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)?shù)木裰谩?/span>
思想引領(lǐng)：名師指路 點(diǎn)亮心燈
何少衡校長(zhǎng)的“青春夢(mèng)想，勵(lì)志奮進(jìn)”主題講座，向孩子們描繪“高品質(zhì)成冠教育”的“北斗導(dǎo)航”——卓越的師資團(tuán)隊(duì)、多元的成長(zhǎng)平臺(tái)、深厚的文化底蘊(yùn)，照亮每個(gè)孩子的追夢(mèng)之路：引領(lǐng)小學(xué)的素質(zhì)培養(yǎng)，引領(lǐng)初中的素養(yǎng)提升，引領(lǐng)高中的人生啟航。校長(zhǎng)助理華黃來(lái)老師用心理學(xué)的鑰匙打開青春的密碼。他從青春期特有的“心理斷乳期”講起，用生動(dòng)的案例解析親子溝通的藝術(shù)，讓孩子們懂得真正的成長(zhǎng)不是叛逆的對(duì)抗，而是理解的橋梁。
法治護(hù)航：利劍高懸 守護(hù)成長(zhǎng)
溫江區(qū)檢察院蔡澤軒檢察官帶來(lái)的法治課堂，如達(dá)摩克利斯之劍般讓法律的威嚴(yán)深入人心。他用真實(shí)案例警示孩子們：法律不是束縛自由的枷鎖，而是守護(hù)青春的鎧甲。當(dāng)孩子們?cè)诠P記本上寫下“法者，天下之程式也”時(shí)，法治的種子已悄然生根。
健康陪護(hù)：科學(xué)引導(dǎo) 破繭成蝶
在分性別教育課堂上，學(xué)生處主任呂小科老師為男生們講述“立身于世，志在云端”的成長(zhǎng)之道，梁愿老師則為女生們傳授“自知、自愛、自律”的青春秘籍。他們以科學(xué)態(tài)度解答生理困惑，用溫暖話語(yǔ)撫慰心靈迷茫，讓每個(gè)孩子都能坦然面對(duì)青春期的“蝶變”。
心理賦能：童話引路 笑對(duì)挑戰(zhàn)
朱金莉老師的心理團(tuán)輔課如同一場(chǎng)心靈魔法盛宴。她借《綠野仙蹤》的故事告訴孩子們：勇氣、智慧和愛，是戰(zhàn)勝青春迷茫的三大法寶。當(dāng)孩子們?cè)诨?dòng)游戲中學(xué)會(huì)情緒管理，在案例分析中掌握溝通技巧，自信的笑容便綻放在他們臉上。
科技報(bào)國(guó)：藍(lán)天筑夢(mèng) 赤子情深
戰(zhàn)斗機(jī)設(shè)計(jì)師某老師帶著大國(guó)重器的榮耀走進(jìn)校園。他用震撼的航空航天成就點(diǎn)燃孩子們的科技?jí)粝�，以“問題搶答”激發(fā)民族自豪感。當(dāng)孩子們舉起右手立下“科技報(bào)國(guó)”的誓言時(shí)，眼中閃爍著星辰大海的光芒。
勵(lì)志榜樣：無(wú)腿蛙王 逐夢(mèng)人生
省殘聯(lián)代國(guó)宏老師的勵(lì)志講座是這場(chǎng)青春盛典最動(dòng)人的篇章。這位“無(wú)腿蛙王”用殘缺的身體書寫完美人生：18歲學(xué)游泳，20歲成冠軍，24歲破紀(jì)錄，如今更成為生命教育導(dǎo)師。他與孩子們分享的不僅是獎(jiǎng)牌背后的汗水，更是“生命以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”的人生哲學(xué)。
實(shí)踐淬煉：知行合一 磨礪青春
在研學(xué)基地的烈日下，孩子們化身“小戰(zhàn)士”，用汗水詮釋團(tuán)隊(duì)精神；孩子們扮演“大廚師”，在灶火間展示勞動(dòng)技能。當(dāng)課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，他們收獲的不僅是技能的提升，更是心靈的成長(zhǎng)。
成果分享：榜樣力量 薪火相傳
在獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式上，優(yōu)秀學(xué)子的事跡如同一顆顆火種，點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情。當(dāng)“奮進(jìn)之星”分享成長(zhǎng)故事時(shí)，臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息——這掌聲，是對(duì)榜樣的致敬，更是對(duì)未來(lái)的承諾。
青春不是年華，而是心境；不是桃面丹唇，而是深沉意志。學(xué)校這場(chǎng)主題教育活動(dòng)，如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著每個(gè)少年的心田。當(dāng)孩子們帶著“中國(guó)靈魂”走向世界，帶著“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”擁抱未來(lái)，終將成為“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”的時(shí)代新人——這，正是成冠教育的初心與使命！（黃小林 通訊員 袁昌內(nèi)）
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