2024年11月21日上午，青羊區(qū)學(xué)前教育游戲教研聯(lián)組第7次（總第72次）活動——“關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成 注重自我肯定——在大班自主游戲中，注重幼兒的自我肯定”在成都市第五幼兒園溫馨園（以下簡稱：五幼溫馨）舉行，活動由五幼溫馨黃芳老師主持。
活動開始前，黃芳老師介紹著本次活動的大致流程，分別從破冰游戲——專題分享——現(xiàn)場觀摩——現(xiàn)場研討（小組分享）——總結(jié)點評五個大點進(jìn)行。
活動第一項是破冰游戲——《與大自然手牽手》。教師們自由分組，制作樹枝塔，制作過程中教師們有序分工，有的在搭、有的在鋸，還有的則是在纏繞繩子，過程中大家齊心協(xié)力體驗游戲帶來的樂趣。
游戲后，黃芳老師進(jìn)行了專題分享《在大班自主游戲中，注重幼兒的自我肯定》。
接下來，老師們來到“泥巴廚房”對大班自主游戲進(jìn)行現(xiàn)場觀摩。在經(jīng)過精彩的現(xiàn)場觀摩后，老師們從兩個方面進(jìn)行思考研討。
在老師們的小組式分享后，五幼溫馨黃曉琳老師進(jìn)行概括化小結(jié)。隨后，唐英組長進(jìn)行小結(jié)，從園所環(huán)境——專題分享——現(xiàn)場觀摩——師幼互動，過程中都充分尊重兒童，以兒童為本位。
最后，周玲組長對于活動進(jìn)行總結(jié)，肯定了五幼溫馨的活動組織，從破冰游戲——專題分享——現(xiàn)場觀摩，游戲過程中都展現(xiàn)出五幼溫馨的自主、自由、自選，而在此基礎(chǔ)上也補(bǔ)充了“三自”。
教研之美，不止于筆，更踐于行，今后，老師們還要聚焦深挖幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育在游戲中的發(fā)展，為每位幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展而努力。（孫林馨 通訊員 黃芳）
成都五幼溫馨園,教研活動
