成都市龍祥路小學(xué)開展武侯區(qū)英語教研活動(dòng)

    四川教育新聞網(wǎng)成都4月13日訊（賈元東） 2016年4月12日上午，成都市龍祥路小學(xué)開展了以“基于目標(biāo)達(dá)成的小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施”為主題的武侯區(qū)英語教研活動(dòng)。此次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：教材分析共享交流，現(xiàn)場(chǎng)課，評(píng)課以及講座。此次的現(xiàn)場(chǎng)交流課由學(xué)校的盧琦老師承擔(dān)，課程內(nèi)容是北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元“big bird”的第二課時(shí)。區(qū)教研員蘇燕老師以及武侯區(qū)其他學(xué)校的英語老師都參與到本次的聽課活動(dòng)中。

    她講到，在成熟的老師看來，這或許是一節(jié)不完美的，略有瑕疵的課，有一些地方還值得改進(jìn)；但在她看來，這更是一節(jié)很成功的課，對(duì)于只有不到一年教齡的盧老師來說，已經(jīng)是難能可貴。蘇老師肯定了盧琦老師本堂課精心設(shè)計(jì)，流程清晰，融合了學(xué)科知識(shí)等諸多優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)對(duì)青年教師提出了期望：希望該區(qū)的年輕老師們能夠在教學(xué)過程中，多學(xué)習(xí)多交流，重視每堂課的目標(biāo)設(shè)計(jì)與達(dá)成，能夠盡量達(dá)到盧老師的這節(jié)課的水平，那這堂課，就是一堂年輕老師達(dá)標(biāo)的課。