做老師,滋養(yǎng)自己就是潤澤孩子,你一旦頹了,學生就廢了。無論多高的書山卷海,也不要讓自己頓失光彩。誰說不能一邊教書一邊美?蝴蝶結(jié)還要七個換著扎,高跟鞋還是蹬大紅和翠綠的,白襯衣藍領(lǐng)帶,一絲也不茍。
教師的工作就像連續(xù)劇,留白,就是偶爾插播幾條無聊的廣告,樂呵一下。課間的各式花茶,飯后的健美體操,午時的養(yǎng)神小憩,都是不錯的安排??傄幸恍r間,讓自己忘了課里課外那些事,清空重來。
老師最無趣的事,莫過于教材倒背如流、上課照本宣章了。老師上課如大廚掌勺,不會蒸煎炸煮變花樣,頂多就是個平庸的廚子。一生就做一部教書機器嗎?當然不是!試著把課文讀出詩篇的美,把幾何教出生活的趣。你教得有趣,孩子也學得過癮。
自古,沒有海量就做不了教師,因為你要接納一群孩子大鬧天宮。跟學生著急上火,真的很傷肝。永葆寬容之心,偶爾放他們一馬吧!看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風景。教育就是種花,耕耘播種好,施肥除草罷,就不必再去乞求陽光和雨水了。
自古,沒有海量就做不了教師,因為你要接納一群孩子大鬧天宮。跟學生著急上火,真的很傷肝。永葆寬容之心,偶爾放他們一馬吧!看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風景。教育就是種花,耕耘播種好,施肥除草罷,就不必再去乞求陽光和雨水了。
沒有哪個職業(yè)比老師更需要學點兒禪了,每天面對嘰嘰喳喳的課堂,去哪里安頓心靈?給自己留個后院吧,日暮歸來,有間茶室或書房,可以煮清茶,抄心經(jīng),畫白描。這,才是一種真正的輕奢。
我們不只是老師,還是孩子的父母,父母的孩子。人生且活且珍惜,不要錯失陪伴家人的時光,因為它是買不到回不去的奢侈品。星期天,陪父母走走,陪孩子鬧鬧。不要總說“到時候”了,因為,時候很快就到了。
世界那么大,我想去看看。一個鄭州女教師的辭職信,有沒有在你心中蕩起漣漪呢?是的,別做教育的池魚井蛙了,為幸福讀點書,為心靈旅個行吧。除了三尺講臺,我們還有詩和遠方。林清玄的散文能不品嗎?余秀華的詩歌能不讀嗎?老北京的胡同能不逛嗎?莫高窟的壁畫能不看嗎?
做老師,滋養(yǎng)自己就是潤澤孩子,你一旦頹了,學生就廢了。無論多高的書山卷海,也不要讓自己頓失光彩。誰說不能一邊教書一邊美?蝴蝶結(jié)還要七個換著扎,高跟鞋還是蹬大紅和翠綠的,白襯衣藍領(lǐng)帶,一絲也不茍。
教師的工作就像連續(xù)劇,留白,就是偶爾插播幾條無聊的廣告,樂呵一下。課間的各式花茶,飯后的健美體操,午時的養(yǎng)神小憩,都是不錯的安排??傄幸恍r間,讓自己忘了課里課外那些事,清空重來。
老師最無趣的事,莫過于教材倒背如流、上課照本宣章了。老師上課如大廚掌勺,不會蒸煎炸煮變花樣,頂多就是個平庸的廚子。一生就做一部教書機器嗎?當然不是!試著把課文讀出詩篇的美,把幾何教出生活的趣。你教得有趣,孩子也學得過癮。
自古,沒有海量就做不了教師,因為你要接納一群孩子大鬧天宮。跟學生著急上火,真的很傷肝。永葆寬容之心,偶爾放他們一馬吧!看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風景。教育就是種花,耕耘播種好,施肥除草罷,就不必再去乞求陽光和雨水了。
自古,沒有海量就做不了教師,因為你要接納一群孩子大鬧天宮。跟學生著急上火,真的很傷肝。永葆寬容之心,偶爾放他們一馬吧!看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風景。教育就是種花,耕耘播種好,施肥除草罷,就不必再去乞求陽光和雨水了。
沒有哪個職業(yè)比老師更需要學點兒禪了,每天面對嘰嘰喳喳的課堂,去哪里安頓心靈?給自己留個后院吧,日暮歸來,有間茶室或書房,可以煮清茶,抄心經(jīng),畫白描。這,才是一種真正的輕奢。
我們不只是老師,還是孩子的父母,父母的孩子。人生且活且珍惜,不要錯失陪伴家人的時光,因為它是買不到回不去的奢侈品。星期天,陪父母走走,陪孩子鬧鬧。不要總說“到時候”了,因為,時候很快就到了。
世界那么大,我想去看看。一個鄭州女教師的辭職信,有沒有在你心中蕩起漣漪呢?是的,別做教育的池魚井蛙了,為幸福讀點書,為心靈旅個行吧。除了三尺講臺,我們還有詩和遠方。林清玄的散文能不品嗎?余秀華的詩歌能不讀嗎?老北京的胡同能不逛嗎?莫高窟的壁畫能不看嗎? |