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做老師，滋養(yǎng)自己就是潤澤孩子，你一旦頹了，學生就廢了。無論多高的書山卷海，也不要讓自己頓失光彩。誰說不能一邊教書一邊美？蝴蝶結(jié)還要七個換著扎，高跟鞋還是蹬大紅和翠綠的，白襯衣藍領(lǐng)帶，一絲也不茍。
教師的工作就像連續(xù)劇，留白，就是偶爾插播幾條無聊的廣告，樂呵一下。課間的各式花茶，飯后的健美體操，午時的養(yǎng)神小憩，都是不錯的安排?？傄幸恍r間，讓自己忘了課里課外那些事，清空重來。
老師最無趣的事，莫過于教材倒背如流、上課照本宣章了。老師上課如大廚掌勺，不會蒸煎炸煮變花樣，頂多就是個平庸的廚子。一生就做一部教書機器嗎？當然不是！試著把課文讀出詩篇的美，把幾何教出生活的趣。你教得有趣，孩子也學得過癮。
自古，沒有海量就做不了教師，因為你要接納一群孩子大鬧天宮。跟學生著急上火，真的很傷肝。永葆寬容之心，偶爾放他們一馬吧！看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風景。教育就是種花，耕耘播種好，施肥除草罷，就不必再去乞求陽光和雨水了。
自古，沒有海量就做不了教師，因為你要接納一群孩子大鬧天宮。跟學生著急上火，真的很傷肝。永葆寬容之心，偶爾放他們一馬吧！看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風景。教育就是種花，耕耘播種好，施肥除草罷，就不必再去乞求陽光和雨水了。
沒有哪個職業(yè)比老師更需要學點兒禪了，每天面對嘰嘰喳喳的課堂，去哪里安頓心靈？給自己留個后院吧，日暮歸來，有間茶室或書房，可以煮清茶，抄心經(jīng)，畫白描。這，才是一種真正的輕奢。
我們不只是老師，還是孩子的父母，父母的孩子。人生且活且珍惜，不要錯失陪伴家人的時光，因為它是買不到回不去的奢侈品。星期天，陪父母走走，陪孩子鬧鬧。不要總說“到時候”了，因為，時候很快就到了。
世界那么大，我想去看看。一個鄭州女教師的辭職信，有沒有在你心中蕩起漣漪呢？是的，別做教育的池魚井蛙了，為幸福讀點書，為心靈旅個行吧。除了三尺講臺，我們還有詩和遠方。林清玄的散文能不品嗎？余秀華的詩歌能不讀嗎？老北京的胡同能不逛嗎？莫高窟的壁畫能不看嗎？
做老師，滋養(yǎng)自己就是潤澤孩子，你一旦頹了，學生就廢了。無論多高的書山卷海，也不要讓自己頓失光彩。誰說不能一邊教書一邊美？蝴蝶結(jié)還要七個換著扎，高跟鞋還是蹬大紅和翠綠的，白襯衣藍領(lǐng)帶，一絲也不茍。
教師的工作就像連續(xù)劇，留白，就是偶爾插播幾條無聊的廣告，樂呵一下。課間的各式花茶，飯后的健美體操，午時的養(yǎng)神小憩，都是不錯的安排?？傄幸恍r間，讓自己忘了課里課外那些事，清空重來。
老師最無趣的事，莫過于教材倒背如流、上課照本宣章了。老師上課如大廚掌勺，不會蒸煎炸煮變花樣，頂多就是個平庸的廚子。一生就做一部教書機器嗎？當然不是！試著把課文讀出詩篇的美，把幾何教出生活的趣。你教得有趣，孩子也學得過癮。
自古，沒有海量就做不了教師，因為你要接納一群孩子大鬧天宮。跟學生著急上火，真的很傷肝。永葆寬容之心，偶爾放他們一馬吧！看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風景。教育就是種花，耕耘播種好，施肥除草罷，就不必再去乞求陽光和雨水了。
自古，沒有海量就做不了教師，因為你要接納一群孩子大鬧天宮。跟學生著急上火，真的很傷肝。永葆寬容之心，偶爾放他們一馬吧！看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風景。教育就是種花，耕耘播種好，施肥除草罷，就不必再去乞求陽光和雨水了。
沒有哪個職業(yè)比老師更需要學點兒禪了，每天面對嘰嘰喳喳的課堂，去哪里安頓心靈？給自己留個后院吧，日暮歸來，有間茶室或書房，可以煮清茶，抄心經(jīng)，畫白描。這，才是一種真正的輕奢。
我們不只是老師，還是孩子的父母，父母的孩子。人生且活且珍惜，不要錯失陪伴家人的時光，因為它是買不到回不去的奢侈品。星期天，陪父母走走，陪孩子鬧鬧。不要總說“到時候”了，因為，時候很快就到了。
世界那么大，我想去看看。一個鄭州女教師的辭職信，有沒有在你心中蕩起漣漪呢？是的，別做教育的池魚井蛙了，為幸福讀點書，為心靈旅個行吧。除了三尺講臺，我們還有詩和遠方。林清玄的散文能不品嗎？余秀華的詩歌能不讀嗎？老北京的胡同能不逛嗎？莫高窟的壁畫能不看嗎？ |
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