課程是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)載體,優(yōu)化課程建設(shè)是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。4月22日,成都市教科院專家組一行到四川天府新區(qū)第五中學(xué)開展課程建設(shè)研討活動(dòng),為學(xué)校優(yōu)化課程建設(shè)、打造高質(zhì)量課堂出謀劃策。
校園觀察與課堂觀摩
在天府五中黨委書記何永強(qiáng)、校長(zhǎng)萬天亮的帶領(lǐng)下,市教科院的專家們觀察了校園環(huán)境,觀摩了課堂教學(xué)的樣態(tài),體驗(yàn)了學(xué)校射擊特色項(xiàng)目。
學(xué)校工作與課程建設(shè)匯報(bào)
天府五中校長(zhǎng)萬天亮以“守正創(chuàng)新求突破,全力以赴謀發(fā)展”為題,從學(xué);厩闆r、當(dāng)前工作概況、未來發(fā)展規(guī)劃三個(gè)維度作了學(xué)校工作匯報(bào)。天府五中副校長(zhǎng)王正川就學(xué)校課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐作專題匯報(bào);同時(shí),也向?qū)<覀儏R報(bào)了學(xué)校在優(yōu)化課程體系和打造高質(zhì)量課堂實(shí)踐中存在的困難與挑戰(zhàn)。
專家出謀劃策
成都市石室中學(xué)原校長(zhǎng),四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家,省教育廳專家督導(dǎo)委員會(huì)委員,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者王明憲
成都市教育科學(xué)研究院黨委委員、副院長(zhǎng)卿子俊
成都市青羊區(qū)教科院原副院長(zhǎng),成都十一中原校長(zhǎng),四川省教育發(fā)展研究會(huì)實(shí)踐教育專委會(huì)副理事長(zhǎng)明鏡
關(guān)鍵詞1:“頂天立地”
專家們指出,學(xué)校發(fā)展要把握新時(shí)代的內(nèi)涵,深研國(guó)家教育改革的方針政策,讓學(xué)校課改既高屋建瓴,又腳踏實(shí)地,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況精準(zhǔn)施策。學(xué)校在建設(shè)自身的課程體系實(shí)踐中,關(guān)鍵在于把國(guó)家課程校本化,建立落實(shí)機(jī)制。學(xué)校在打造高質(zhì)量課堂時(shí),要以市教科院下發(fā)的《成都市新時(shí)代中小學(xué)高質(zhì)量課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》為指南,善于把課改中的復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,進(jìn)一步提升執(zhí)行力,持之以恒,久久為功。
關(guān)鍵詞2:“高素質(zhì)的教師”
專家們指出,高素質(zhì)的教師是教育教學(xué)質(zhì)量的直接保障,尤其強(qiáng)調(diào)教師的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神在實(shí)際教育教學(xué)擁有更為重要作用。要大力弘揚(yáng)教育家精神,優(yōu)化學(xué)校治理,完善教師管理、服務(wù)、評(píng)價(jià)機(jī)制,提升教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
關(guān)鍵詞3:“重在實(shí)施”
與會(huì)三位專家都強(qiáng)調(diào),嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),聚焦國(guó)家基礎(chǔ)課程校本化實(shí)施。專家明鏡特別強(qiáng)調(diào),學(xué)校應(yīng)依據(jù)國(guó)家課程設(shè)置要求,結(jié)合自身辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際條件,挖掘校內(nèi)資源,整合校外資源,開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源,創(chuàng)新教學(xué)方式,細(xì)化實(shí)施辦法,完善評(píng)價(jià)機(jī)制,建立科學(xué)的校本化實(shí)施路徑,制定滿足學(xué)生發(fā)展需要的課程實(shí)施規(guī)劃,構(gòu)建以國(guó)家課程為主體、校本課程為補(bǔ)充的課程體系,實(shí)現(xiàn)課程全面育人、高質(zhì)量育人。
成都市教科院專家組與天府五中領(lǐng)導(dǎo)班子合影留念
教育猶如農(nóng)業(yè),需要我們遵循規(guī)律,精耕細(xì)作,持之以恒,才能碩果累累。何永強(qiáng)書記、萬天亮校長(zhǎng)分別對(duì)專家們的指導(dǎo)表示了衷心的感謝,天府五中將繼續(xù)優(yōu)化工作方法,進(jìn)一步完善學(xué)校課程體系,打造高質(zhì)量的課堂,奮力推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。(江蕾 通訊員 楊朔)
天府五中,課程建設(shè)