春歸風暖花開季，科研賦能正當時。2024年3月20日下午，成都鐵中紅旗校區(qū)召開了金牛區(qū)規(guī)劃課題——《基于學科大概念的初中數(shù)學教學設(shè)計與實施研究》專家指導會，成都市錦江區(qū)教科院數(shù)學教研員晏長林對課題進行了現(xiàn)場指導。
《基于學科大概念的初中數(shù)學教學設(shè)計與實施研究》專家指導會
課題匯報
教師發(fā)展中心主任黃彥主持會議
會議伊始，課題負責人巨穎老師從課題研究背景為切口，分別從核心概念界定、研究綜述、研究意義、研究內(nèi)容與目標、研究方法與措施、研究成果及效益、存在的問題分析與討論幾個方面，緊扣學校的數(shù)學教育教學及初中生的特點對課題報告進行了梳理和總結(jié)。
專家指導
在聽取了課題匯報后，晏長林專家首先肯定了《基于學科大概念的初中數(shù)學教學設(shè)計與實施研究》課題研究的意義和價值。認為該校的課題從落實新課標的教學要求出發(fā)，利用大概念教學培養(yǎng)學生高品質(zhì)思維和關(guān)鍵能力為核心，有利于解決現(xiàn)在數(shù)學教學中學生知識學習“散”“低”“淺”等問題。
專家交流指導課題
課題組成員和專家深入溝通課題研究
此次課題專家指導會的成功舉行，為課題組進一步明晰了課題研究思路，為下一步開展研究工作明確了方向。相信在專家的指引下，學校的支持下，課題研究工作定將有序扎實推進。（翁玉華）
成都鐵中紅旗校區(qū),科研課題,專家指導會
