為進一步加強班主任隊伍建設,提高班主任的整體素質,培養(yǎng)“德行至善、學識卓然”的班主任隊伍,促進班主任更新觀念,提高個人的思想素質、理論修養(yǎng)、教育能力,科學把握班主任工作規(guī)律,更好適應學生自身成長和發(fā)展的需要,3月21日,成都東部新區(qū)三岔湖初級中學(以下簡稱:三岔湖初中)在學校德育處的組織下召開班主任業(yè)務培訓會。本次培訓會還邀請到新民學校和丹景學校的班主任參加。
首先,來自省教科院附中的優(yōu)秀班主任代表王吟詩老師,為大家?guī)砹恕耙灾玖π?以行明志”主題分享。她分別就“志”之內涵、“志”存高遠、以“志”行之、以行明“志”四個方面進行了闡述。王老師認為“石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤!敝灰獛椭鷮W生樹立堅定的理想信念,很多問題都能迎刃而解。
隨后,省教科院附中的優(yōu)秀班主任代表田野老師就“班級的學習管理”作專題指導。她講到,班級的學習管理不僅要重視學習計劃和目標設定,還要充分利用和整合學習資源,更要及時跟蹤和評估學習情況。要達到這個目標一是要構建以學為中心的綠色課堂,二是要形成以“長”為目標的動態(tài)評價。
通過這次培訓,參會老師受益匪淺。參會老師不僅提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),還能更好地為學生和家長提供服務。三岔湖初中的班主任們將繼續(xù)在未來的工作中“靜修教學之法”,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。(李林 通訊員 陳浩 李雨)
三岔湖初中,班主任業(yè)務培訓會