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這個寒假，二十一中十幾個高中生過得有聲有色，他們各有分工當起了導演、編劇、攝像和演員。原來他們是根據(jù)身邊的故事，把校園早戀這個敏感話題，以微電影的形式與同學、老師和家長(微博)分享，希望大家正視青春期的懵懂，這何嘗不也是一種成長。 “卡！卡！卡！”在二十一中高一三班的教室里，一個短發(fā)戴眼鏡的女生，手里攥著劇本，對著演員大聲地喊著。很顯然這位就是導演，她叫王藝婷，一 名高一學生，在場的演職人員都稱呼她“王導”。在終止拍攝后，王導小跑到演員跟前，聲情并茂地講戲，從動作摳到臺詞?！芭髂愕难凵癫粚?！”“旁邊兩位同 學自然互動下?！薄吹贸鰜硭俏粐栏竦膶а荩@場課間女生猶猶豫豫走向男生的鏡頭，拍了十多遍才過。而每次不同場景開拍前，攝像都會扛著那臺架著單反 的三腳架，不停地尋找最佳拍攝點，然后跟導演溝通讓演員如何走位。 拍攝有關校園早戀題材的微電影，是學校心理社團的一次活動?！睋?jù)王導介紹，劇本也是由高一兩名女生完成，在創(chuàng)作之前她倆與同學、老師和家長進 行了多方采訪，耗時一周左右才有了這個劇本。而在拍攝之前，那時候剛剛結束了期末考，導演和編劇還在全校進行了演員海選，來面試的同學都得試戲。最終根據(jù) 劇情和人物的設定，分別挑選了外形俊朗、性格開朗的男主，以及文靜乖巧，卻性格獨立的女主。除了這男女主角，其他演員也多是高一年級的同學，偶爾會有高年 級的學長來客串一把。 其中一名編劇郭曼玲向記者講述了這部微電影的梗概：故事發(fā)生在高中，男生向女生表白，此后彼此都很糾結，而同學、老師和家長也都對這件事兒表現(xiàn) 出了不同的看法。直到結尾，女生究竟是否答應了男生也沒有給出答案。在郭曼玲看來，他們希望通過校園早戀題材的微電影，讓大家正視青春期的懵懂。不管是學 生與老師，還是孩子與家長，都需要彼此理解，這又何嘗不是一種成長。這部作品預計新學期就會跟學校里的同學們見面，而所有演職人員都把它當做自己青春的紀念冊。 |
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