在這個充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里,成都市蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校陽光少年積極投身于陽光社區(qū)“煥新樂園”社區(qū)文化場景共建項(xiàng)目,以實(shí)際行動深度參與家風(fēng)家訓(xùn)主題文化氛圍營造活動,如同一股清新的春風(fēng),為社區(qū)帶來了青春的活力與優(yōu)良家風(fēng)的溫暖。
創(chuàng)意綻放:青春才藝?yán)L家風(fēng)
活動現(xiàn)場,同學(xué)們熱情高漲,宛如一群靈動的小藝術(shù)家,紛紛發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才藝,將家風(fēng)家訓(xùn)以獨(dú)特而生動的方式呈現(xiàn)出來。
活動中,一群同學(xué)正專注地繪制家風(fēng)主題古風(fēng)油紙傘。他們手持畫筆,神情專注而認(rèn)真,仿佛在與歷史對話,與傳統(tǒng)文化共鳴。傘面之上,“孝親”“篤學(xué)”“誠信”等家訓(xùn)元素與傳統(tǒng)紋樣相映成趣,構(gòu)成了一幅幅精美絕倫的畫卷。當(dāng)油紙傘輕輕轉(zhuǎn)動,家風(fēng)故事便隨傘骨流轉(zhuǎn),仿佛穿越時空,訴說著中華民族傳承千年的美德。每一筆、每一劃,都蘊(yùn)含著同學(xué)們對家風(fēng)的理解與傳承的決心,讓這小小的油紙傘成為了優(yōu)良家風(fēng)的流動載體。
再看這邊,幾位同學(xué)正全神貫注地書寫書法作品。他們飽蘸墨汁,運(yùn)筆如飛,筆墨間“家和萬事興”“忠厚傳家久”等字句蒼勁有力,盡顯家訓(xùn)內(nèi)涵。那一個個剛勁有力的漢字,仿佛是同學(xué)們內(nèi)心深處對家風(fēng)的敬仰與堅(jiān)守,在潔白的宣紙上熠熠生輝。書法,作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶,在這里成為了傳承家風(fēng)的有力工具,讓優(yōu)良家風(fēng)在筆墨之間得以延續(xù)和弘揚(yáng)。
溫情浸潤:社區(qū)文化添新彩
同學(xué)們的積極參與和精彩創(chuàng)作,讓社區(qū)文化場景煥然一新,更添了一份濃濃的溫度。原本平淡無奇的社區(qū)角落,如今因?yàn)檫@些充滿創(chuàng)意和內(nèi)涵的作品而變得生動起來。古風(fēng)油紙傘在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向人們訴說著一個個溫暖的家風(fēng)故事;書法作品掛在社區(qū)的宣傳欄上,吸引著居民們駐足觀賞,品味其中的深意。
這些作品不僅美化了社區(qū)環(huán)境,更成為了社區(qū)居民之間交流和溝通的橋梁。大家在欣賞作品的同時,也在不自覺地感受著優(yōu)良家風(fēng)的熏陶,彼此分享著自己家庭中的家風(fēng)故事和傳統(tǒng)美德。社區(qū)里充滿了歡聲笑語,鄰里之間的關(guān)系也變得更加融洽和諧。優(yōu)良家風(fēng)就像一顆種子,在社區(qū)這片肥沃的土地上生根發(fā)芽,開出了絢麗的花朵,結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
協(xié)同育人:家校社共筑成長夢
此次“煥新樂園”社區(qū)文化場景共建項(xiàng)目,是學(xué)!拔逵⑴e”、深化家校社協(xié)同育人理念的一次生動實(shí)踐。學(xué)校積極鏈接社區(qū)資源,為學(xué)生們搭建了一個廣闊的實(shí)踐平臺,讓他們走出校園,走進(jìn)社區(qū),在實(shí)踐中感悟家風(fēng)美德,提升自己的綜合素質(zhì)。
在這個過程中,學(xué)生們不僅鍛煉了自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力和藝術(shù)表達(dá)能力,更深刻體會到了優(yōu)良家風(fēng)的重要性和傳承的責(zé)任感。他們學(xué)會了關(guān)心他人、尊重長輩、誠實(shí)守信,培養(yǎng)了良好的品德和行為習(xí)慣。同時,家校社三方的緊密合作也為學(xué)生們的成長提供了有力的保障。學(xué)校提供教育指導(dǎo)和資源支持,社區(qū)提供實(shí)踐場地和文化氛圍,家庭則給予孩子們關(guān)愛和鼓勵,三方形成合力,共同助力陽光少年在家校社共育的沃土上全面成長。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!眱(yōu)良家風(fēng)就像一場細(xì)雨,滋潤著每一個孩子的心田。通過這次活動,優(yōu)良家風(fēng)成為了滋養(yǎng)學(xué)生們成長的精神養(yǎng)分,讓他們在潛移默化中樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。相信在未來的日子里,這些陽光少年們將帶著優(yōu)良家風(fēng)的熏陶和家校社共育的力量,茁壯成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時代好少年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量!(賴波 賴羽綸)
成都市蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校,家風(fēng)