為讓家長全方位了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活與成長狀況，強(qiáng)化家園協(xié)同育人成效，達(dá)成家園共育目標(biāo)，2025年4月23日-25日，成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園開展了家長日開放活動。家長們走進(jìn)幼兒園、深入班級，以觀察、體驗(yàn)、傾聽的方式，深度融入幼兒在園生活，為家園共育搭建起堅(jiān)實(shí)的溝通橋梁。
攜手同行
共赴成長之約
四月的春風(fēng)，攜著春日的溫柔，在晨曦的微光中，家長們有序簽到入園。在輕松愉悅的氛圍里，一場走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的奇妙旅程就此開啟。
區(qū)角探秘
游戲賦能 自主成長
區(qū)域游戲時(shí)間里，孩子們在各個(gè)游戲場地盡情嬉戲、探索、合作與思考。他們憑借多元的游戲場地和豐富的材料，實(shí)現(xiàn)了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的完美融合。
專注的眼神、自主的探索無不展現(xiàn)出孩子們在游戲中的成長與蛻變。家長們被孩子們的表現(xiàn)深深吸引，有的駐足觀察，有的親自參與，與孩子一同感受游戲帶來的自由、快樂與成長。作為傾聽者、參與者與觀察者，家長們近距離、沉浸式體驗(yàn)了區(qū)角游戲的獨(dú)特魅力，真切領(lǐng)悟到游戲活動的價(jià)值與意義。
活力早操
律動童真 盡顯風(fēng)采
伴隨著歡快動感的早操音樂，小朋友們精神抖擻、動作嫻熟地登場。從器械操的規(guī)范動作到快樂的早操游戲；從陽光下舒展自如的肢體，到眉眼間洋溢的自信光芒，每一個(gè)節(jié)拍都彰顯著健康教育的扎實(shí)成效。家長們手中的鏡頭，不僅定格了孩子們的萌趣瞬間，更是對幼兒成長的欣喜見證。
戶外探索
趣玩樂探 自主習(xí)得
清晨的陽光灑滿操場，富有挑戰(zhàn)性的戶外游戲成為孩子們的最愛。在這里，孩子們成為游戲的小主人，自主選擇材料、尋找伙伴、創(chuàng)新玩法，盡情享受探索、合作與創(chuàng)造的樂趣。他們在游戲中鍛煉體魄、學(xué)會互助、勇于挑戰(zhàn)，家長們紛紛為孩子們的精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊，為孩子們的成長與進(jìn)步感到驕傲。
生活教育
細(xì)微之處 習(xí)慣養(yǎng)成
生活活動是幼兒園“隱性課程”的重要載體。在生活環(huán)節(jié)中，孩子們展現(xiàn)出令人驚喜的自主能力。自主盥洗、拿取點(diǎn)心，他們用實(shí)際行動向家長證明“我能行”。進(jìn)餐時(shí)，孩子們有序排隊(duì)、按需取量，熟練地使用餐具，餐后主動擦嘴漱口、整理桌面、清掃地面，良好的自我服務(wù)意識和責(zé)任意識讓家長們感慨萬千，真切感受到孩子們在不經(jīng)意間的成長與蛻變。
趣味課堂
深度學(xué)習(xí) 啟思匯行
各班教師依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣發(fā)展，精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的教學(xué)活動�；顒又�，輕松愉快的氛圍彌漫在每一個(gè)角落，教師親切的教態(tài)、生動有趣的語言吸引著孩子們的目光，師生互動的和諧融洽，也深深感染著每一位家長。在富有趣味和游戲化的教學(xué)活動中，孩子們主動學(xué)習(xí)、積極思考，家長們參與其中，親眼見證孩子們在學(xué)習(xí)中積極參與思考和探索的良好表現(xiàn)，深切感受到孩子的成長與進(jìn)步。
溫情反饋
家園共育新征程
最好的教育是家園共育的同頻共振，家長的反饋是溫情教育的延續(xù)。家長們真摯的反饋如暖流般涌動，令人心生暖意，家園間也因此次交流而更加緊密相連。
一百次提問，不如一場深度體驗(yàn)；一百次溝通，不如一次親身體驗(yàn)。最美的聲音，是家園同頻的回響；最美的教育，是家園共育的互動。（江蕾 通訊員 李燕秋）
空港六幼,家長日開放活動
