為進(jìn)一步提升學(xué)校家庭教育觀念及水平,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)關(guān)注孩子的心理健康,建立良好的親子關(guān)系,共同推進(jìn)青少年心理健康護(hù)航行動(dòng)。2025年4月10日,四川天府新區(qū)美岸小學(xué)家育中心邀請(qǐng)了來(lái)自四川省人民醫(yī)院、四川省精神醫(yī)學(xué)中心、電子科技大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、心理治療師——黃利紅老師,以“看見(jiàn)·聽(tīng)見(jiàn)·讀懂——小學(xué)生心理健康家庭指南”為主題進(jìn)行分享,為美岸小學(xué)150余名家長(zhǎng)講解家庭教育在親子溝通中的重要性。
出席本次活動(dòng)的嘉賓還有四川天府新區(qū)社區(qū)教育學(xué)院王昱老師、成都市婦女兒童中心醫(yī)院張醫(yī)生,美岸小學(xué)家育中心相關(guān)老師也參加了本次活動(dòng)。
講座伊始,美岸小學(xué)專(zhuān)職副書(shū)記李晶為本次活動(dòng)致辭,提出了本次活動(dòng)的重大意義。家庭教育和學(xué)校教育之間的合作對(duì)于促進(jìn)孩子的心理健康成長(zhǎng)非常重要。
建立定期溝通交流機(jī)制、協(xié)同開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)、學(xué)校提供家庭教育支持、家長(zhǎng)參與到學(xué)校心理健康教育組織中等,這些措施都可以共同推動(dòng)孩子的心理健康教育,提高他們的心理健康水平和綜合素質(zhì),為他們未來(lái)的生活和發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
主題分享中,黃老師從小學(xué)生心理健康、情緒發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)看見(jiàn)并理解孩子的情緒。接著,黃老師通過(guò)案例分享給家長(zhǎng)們講述遇見(jiàn)具體問(wèn)題該如何做,當(dāng)孩子出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),家長(zhǎng)首先借助行動(dòng)指南“三步評(píng)估法”進(jìn)行判斷,再采取相應(yīng)的措施。黃老師提到:“家長(zhǎng)要早覺(jué)察、懂傾聽(tīng)、會(huì)支持!边@樣才可以筑牢孩子的心理防護(hù)網(wǎng)。(黃小林 通訊員 代佩芝)
看見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn),讀懂,美岸小學(xué),家校攜手,呵護(hù)學(xué)子“心”成長(zhǎng)