為了幫助家長(zhǎng)們更好地引導(dǎo)孩子順利完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，成都市中和中學(xué)潤(rùn)和分校與成都市高新區(qū)中和第十一幼兒園攜手開(kāi)啟了“小幼銜接手拉手”的專項(xiàng)活動(dòng)。
身心準(zhǔn)備為核心 共繪成長(zhǎng)新藍(lán)圖
潤(rùn)和分校的李英老師，以深入淺出的方式，為家長(zhǎng)們?nèi)骊U述了“幼小銜接”的核心理念。李英老師詳細(xì)分析了孩子進(jìn)入一年級(jí)后可能出現(xiàn)的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，她從身心準(zhǔn)備的角度出發(fā)，分別為家長(zhǎng)和學(xué)校提供了寶貴的建議。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備有妙招 助力孩子穩(wěn)前行
潤(rùn)和分校一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)潘莉老師，也為家長(zhǎng)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備方面的寶貴建議。潘老師緊扣2022年新課標(biāo)要求，為家長(zhǎng)們指明了孩子學(xué)習(xí)的新方向和新重點(diǎn)。
政策解讀明方向 現(xiàn)場(chǎng)答疑減焦慮
中和中學(xué)潤(rùn)和分校李素蓉主任用通俗易懂的語(yǔ)言，圍繞幼升小升學(xué)政策展開(kāi)了詳細(xì)講解，包括幼升小的文件要求、政策要點(diǎn)等，讓家長(zhǎng)們更加明確幼升小的流程和要求。
隨后，潤(rùn)和分校的幾位老師耐心傾聽(tīng)每一位家長(zhǎng)的疑問(wèn)，用專業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，為家長(zhǎng)們提供了切實(shí)可行的解決方案，贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)與信賴，有效地減輕了家長(zhǎng)的入學(xué)焦慮，讓他們對(duì)孩子的未來(lái)充滿了信心和期待。
攜手中和十一幼 共續(xù)成長(zhǎng)之路
此次“小幼銜接”分享會(huì)，不僅加深了潤(rùn)和分校與中和第十一幼兒園之間的緊密合作，更為家長(zhǎng)們提供了寶貴的育兒指導(dǎo)。通過(guò)此次分享會(huì)，中和第十一幼兒園的家長(zhǎng)們對(duì)“小幼銜接”有了更加全面和深入的理解，也更加明確了如何在家中引導(dǎo)孩子做好身心和學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備。期待在潤(rùn)和分校與中和第十一幼兒園的精心培育下，孩子們能夠順利啟航，開(kāi)啟更加燦爛輝煌的人生旅程！（黃小林 通訊員 熊曉松）
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