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泡小綠舟:數(shù)學(xué)課堂展風(fēng)采,思維碰撞促成長

來源:成都市泡桐樹小學(xué)綠舟分校  作者:賴波 賴羽綸 通訊員 黃玉芬 李慧欣  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-04-15

四月的校園,宛如一幅詩意的畫卷。在這美好的時(shí)節(jié)里,知識(shí)的殿堂中也正綻放著別樣的精彩。4月9日,成都市泡桐樹小學(xué)綠舟分校數(shù)學(xué)組成功開展了兩節(jié)課例研討活動(dòng)。四年級(jí)的《等量關(guān)系》與六年級(jí)的《正比例》這兩堂課,憑借生動(dòng)有趣的情境創(chuàng)設(shè)和精妙的教學(xué)設(shè)計(jì),充分展現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬛琅c廣泛的應(yīng)用價(jià)值。 YEq四川教育在線-四川教育訊息

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四年級(jí)謝美君老師執(zhí)教《等量關(guān)系》YEq四川教育在線-四川教育訊息

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六年級(jí)劉曉帆老師執(zhí)教《正比例》YEq四川教育在線-四川教育訊息

兩堂課都始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,通過情境化、問題化的教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的思維活力。它們不僅展現(xiàn)了數(shù)學(xué)在“具象化建!迸c“抽象化推理”方面的獨(dú)特魅力,更為不同學(xué)段的教師提供了極具價(jià)值的教學(xué)研討范例。YEq四川教育在線-四川教育訊息

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未來,學(xué)校將持續(xù)深入探索“深度學(xué)習(xí)”課堂,致力于讓數(shù)學(xué)成為學(xué)生探索世界的有力工具,助力學(xué)生在知識(shí)的海洋中不斷成長。(賴波 賴羽綸 通訊員 黃玉芬 李慧欣)YEq四川教育在線-四川教育訊息

泡小綠舟,數(shù)學(xué)課堂展風(fēng)采,思維碰撞促成長
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