為深入貫徹國(guó)家關(guān)于家庭教育的重要指示精神，營(yíng)造和諧的家校共育環(huán)境，樹(shù)立科學(xué)的家校共育觀念，助推家長(zhǎng)成為與時(shí)俱進(jìn)的智慧父母，提升家長(zhǎng)的家庭教育能力，促進(jìn)家校共育的深入發(fā)展，共同為孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展保駕護(hù)航，2025年4月10日下午，崇州市明湖小學(xué)校特舉辦《賦能家長(zhǎng) 同行成長(zhǎng)》“萬(wàn)物家長(zhǎng)學(xué)院”專家講堂活動(dòng)。
學(xué)校邀請(qǐng)全國(guó)品格教育發(fā)展聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、四川省青年思想政治講師、四川省家庭教育講師、中國(guó)起始教育研究院副秘書(shū)長(zhǎng)、成都市優(yōu)秀德育工作者、圣菲學(xué)校學(xué)術(shù)研究中心主任周建軍，作《讓孩子成為真實(shí)的自己》主題培訓(xùn)。周老師以其深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為三、四年級(jí)共計(jì)500多位家長(zhǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)啟人心智的家庭教育講座。
講座開(kāi)始之初，周建軍老師用一系列既輕松又有趣的互動(dòng)游戲?yàn)橹v座拉開(kāi)了帷幕。這些游戲不僅激活了家長(zhǎng)們的思維，還為接下來(lái)的講座內(nèi)容營(yíng)造了一個(gè)輕松愉悅的環(huán)境。
周老師以《讓孩子成為真實(shí)的自己》開(kāi)啟講堂，如磁鐵般吸引了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。內(nèi)容深入淺出，為家長(zhǎng)們提供了科學(xué)的育兒理念和實(shí)用方法。
隨后，周老師強(qiáng)調(diào)了“好好說(shuō)話”的重要性。他提出，溝通是育兒過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。家長(zhǎng)應(yīng)以愛(ài)之名，用溫暖的話語(yǔ)與孩子交流，避免使用指責(zé)和命令的語(yǔ)氣。通過(guò)共情和理解孩子的感受，可以建立更加親密和諧的親子關(guān)系。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)注意自己的言行舉止，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
在家長(zhǎng)與周老師的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，周老師耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的訴說(shuō)，隨后給出了解決方法。
活動(dòng)的尾聲，李燕瓊校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，感謝了周建軍老師的辛苦付出。同時(shí)，李校長(zhǎng)還點(diǎn)贊家長(zhǎng)們專注傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，表達(dá)對(duì)家校共育的未來(lái)充滿了期待和愿景。
李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，面對(duì)新時(shí)代的教育挑戰(zhàn)，家校須攜手并進(jìn)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、親密、和諧、平等的教育生態(tài)，為孩子的全面成長(zhǎng)鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)基石。
活動(dòng)尾聲，三、四年級(jí)各班級(jí)家長(zhǎng)代表與領(lǐng)導(dǎo)合影留念，用鏡頭記錄下這難忘的相聚時(shí)光。
每一次相逢都是心靈的交流，每一次交流都是智慧的碰撞。此次講座不僅是一場(chǎng)知識(shí)的聚會(huì)，更是一次心靈的覺(jué)醒。讓我們家校并肩，以愛(ài)與智慧為燈，照亮孩子們的成長(zhǎng)旅程，攜手為孩子們的成長(zhǎng)搭建一座橋梁，共創(chuàng)美好未來(lái)。（黃小林 通訊員 楊虹）
明湖小學(xué),“萬(wàn)物家長(zhǎng)學(xué)院”專家講堂活動(dòng)
