2025年2月28日，成華區(qū)學(xué)前教育工作坊（蔣妍鳳音樂工作坊）特邀音悅樹萊萊老師，在成都市第二十六幼兒園青秀園舉辦了“幼兒園韻律活動的設(shè)計(jì)與組織”的第六次專題培訓(xùn)。來自成都市第二十六幼教育集團(tuán)各園點(diǎn)的教科室主任、骨干教師以及蔣妍鳳音樂工作坊教師共計(jì)約80人參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)開始前，萊萊老師帶領(lǐng)大家回顧了前期培訓(xùn)的內(nèi)容，主要包括律動活動的含義與主要形式、原本性動作教育以及最為重要的律動教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，為接下來的培訓(xùn)夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
理論筑基促實(shí)踐
萊萊老師帶領(lǐng)老師們結(jié)合律動教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖，從固定拍、固定節(jié)奏、樂句以及力度和速度感知等方面做了課案的設(shè)計(jì)重點(diǎn)講解，并依次以歌曲《choo choo》《劃船》《圍個圈》《大巨人和小矮人》及《豆袋旅行記》為具體案例進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)剖析，讓老師們深入學(xué)習(xí)具體課例設(shè)計(jì)。
融會貫通燃新思
在本次培訓(xùn)中，萊萊老師憑借其深厚的音樂素養(yǎng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生動而細(xì)致地解析了每個韻律活動課案的設(shè)計(jì)與實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)。她不僅深入剖析了如何根據(jù)每首歌曲的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，還通過現(xiàn)場示范，展示了如何巧妙運(yùn)用肢體語言、道具等多種教學(xué)手段，以提升活動的趣味性和互動性，充分調(diào)動幼兒的參與熱情。
本次培訓(xùn)讓老師們收獲頗豐，不僅掌握了實(shí)用的律動活動教學(xué)技巧，更對如何將創(chuàng)意與多元化的道具融入日常律動教學(xué)有了全新認(rèn)識。相信通過這次學(xué)習(xí)，老師們在韻律活動的設(shè)計(jì)與組織能力上得到了進(jìn)一步提升。帶著這份收獲與熱情，幼兒園將繼續(xù)在教育道路上探索前行，為孩子們的音樂世界增添更多色彩與活力，共同繪就絢爛的教育畫卷。（李林）
成都二十六幼,韻律活動的設(shè)計(jì)與組織,專題培訓(xùn)
