盛會(huì)啟幕：擘畫(huà)教育新藍(lán)圖
2月27日下午兩點(diǎn)，成都東部新區(qū)教育發(fā)展研究院以“深化體教融合、啟志協(xié)同育人”為核心，在成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校環(huán)湖大廳召開(kāi)推進(jìn)會(huì)，匯聚教育先鋒與體育專(zhuān)家，共謀新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑，為青少年成長(zhǎng)注入澎湃動(dòng)能。三岔湖小學(xué)被評(píng)為“啟志教育優(yōu)秀組織單位”。
群賢聚智：共探融合新實(shí)踐
會(huì)議伊始，成都體育學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處李翔副處長(zhǎng)提出“合作共享”理念，推動(dòng)高校教師進(jìn)校園、實(shí)習(xí)教師駐點(diǎn)，構(gòu)建“運(yùn)動(dòng)處方”與新興項(xiàng)目（3D高爾夫、輪滑等）創(chuàng)新模式，以人工智能賦能教育改革。
體教融合碩果閃耀新區(qū)
石室東部新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王致富主任和東部新區(qū)玉成學(xué)校的彭家克副書(shū)記分別匯報(bào)了體教融合的成果。
石東首創(chuàng)“向陽(yáng)課程”三段式運(yùn)動(dòng)體系，開(kāi)展奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園等活動(dòng)，為省隊(duì)輸送射擊人才，并將體育與心理健康教育深度融合。
玉成學(xué)校以體為帆，直面挑戰(zhàn)，全力建設(shè)“陽(yáng)光校園”�？罩�、啦啦操等社團(tuán)百花齊放，家校聯(lián)動(dòng)保障運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)，學(xué)生體質(zhì)與心理健康實(shí)現(xiàn)雙提升。
深化一校一案體教融合工作
隨后，成都體育學(xué)院體育學(xué)與體育理論教研室黨支部書(shū)記余萬(wàn)斌代表成都東部新區(qū)體育校長(zhǎng)（啟志導(dǎo)師）發(fā)言。余書(shū)記提到，新的一年將進(jìn)一步深化一校一案的體教融合工作方案，精研特色課程，深挖特色體育項(xiàng)目。
成都體院足球?qū)W院李增民副院長(zhǎng)詳細(xì)地為大家解讀了校園足球新政策，強(qiáng)調(diào)“教會(huì)、勤練、常賽”目標(biāo)，推動(dòng)高校與地方共建青訓(xùn)體系，深化“以體育人”理念。
會(huì)議進(jìn)行至半程，會(huì)場(chǎng)燈光忽暗，停電突襲。正當(dāng)眾人低語(yǔ)時(shí)，李增民副院長(zhǎng)卻從容應(yīng)對(duì)，以真知灼見(jiàn)串聯(lián)足球新政，從青訓(xùn)體系到“以體育人”，聲如洪鐘，激情未減分毫，他的身影與信念交織成一道“追光者”的剪影。這場(chǎng)意外插曲，讓體育人的堅(jiān)守在光影明滅間愈發(fā)耀眼。
東部新區(qū)教育發(fā)展研究院教研員劉力，為大家講解了2025年體教融合重點(diǎn)工作。未來(lái)的一年里，全區(qū)將致力于青少年身心檢測(cè)、世運(yùn)進(jìn)校園、體育校長(zhǎng)工程、足球與健美操特色校建設(shè)等，打造“活力新區(qū)”品牌。
啟志鑄魂，多維發(fā)力
三岔湖高中創(chuàng)新“三階四徑”啟志模式；新民學(xué)校以德育主題活動(dòng)、職業(yè)啟蒙課點(diǎn)亮學(xué)生未來(lái)，賈家小學(xué)打造“五育融合”新生態(tài)，探索家校社企協(xié)同育人新范式。
標(biāo)桿引領(lǐng)，榮耀加冕
三岔湖高中、賈家小學(xué)校、三岔湖小學(xué)校等15所優(yōu)秀單位榮獲優(yōu)秀組織單位表彰，樹(shù)立區(qū)域教育典范，激發(fā)東區(qū)教育創(chuàng)新活力。
啟志潤(rùn)心，協(xié)同致遠(yuǎn)
隨后，東部新區(qū)教育發(fā)展教研員王平詳解啟志中心規(guī)劃：推行“項(xiàng)目制班主任”，聯(lián)動(dòng)家校社企資源，開(kāi)發(fā)職業(yè)啟蒙課程，構(gòu)建終身發(fā)展育人體系。
總結(jié)擘畫(huà)，錨定方向
會(huì)議接近尾聲，東部新區(qū)管理委員會(huì)教育衛(wèi)建與文旅體局教育處副處長(zhǎng)、教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)王云章強(qiáng)調(diào)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”，呼吁以啟志教育為魂、體育筑基為骨、融合創(chuàng)新為脈，構(gòu)建家校社協(xié)同育人新生態(tài)，書(shū)寫(xiě)“五育并舉”的時(shí)代答卷！（黃小林 通訊員 段菲 陶崇富）
三岔湖小學(xué),啟志中心與體教融合推進(jìn)會(huì),體教融合
