2025年1月18日，一場(chǎng)教育領(lǐng)域的思想盛宴——四川省夏雪梅卓越校長(zhǎng)工作室“聚焦課程任務(wù)深度研討 探尋推進(jìn)策略精準(zhǔn)導(dǎo)航”主題研討活動(dòng)，于成都市雙流區(qū)協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)盛大啟幕。四川師范大學(xué)教授劉沖、四川省夏雪梅卓越校長(zhǎng)工作室全體成員，以及雙流區(qū)名校長(zhǎng)夏雪梅工作室學(xué)員齊聚一堂，共同開(kāi)啟這場(chǎng)關(guān)于教育理念與實(shí)踐探索的深度交流。本次活動(dòng)由四川省夏雪梅卓越校長(zhǎng)工作室成員宋雪梅主持。
導(dǎo)師引領(lǐng)，回溯與展望交織
工作室導(dǎo)師夏雪梅以一封飽含深情與智慧的書(shū)信——《乘“課程規(guī)劃”之舟 揚(yáng)“跨學(xué)科”之帆》為開(kāi)場(chǎng)，對(duì)省級(jí)和區(qū)級(jí)兩級(jí)工作室在2024年的工作歷程進(jìn)行了細(xì)致回顧與深刻總結(jié)。她以高瞻遠(yuǎn)矚的視角，將學(xué)校課程規(guī)劃的整體設(shè)計(jì)作為引領(lǐng)教育變革的燈塔，借助跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)這一有力杠桿，巧妙撬動(dòng)課程有效實(shí)施的大門(mén)。夏雪梅導(dǎo)師結(jié)合學(xué)校在跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)實(shí)踐中取得的豐碩成果，對(duì)新的一年提出了殷切期望與明確要求。她鼓勵(lì)工作室伙伴們?cè)谡n程規(guī)劃理論學(xué)習(xí)的海洋中持續(xù)奮進(jìn)，不僅要深入鉆研理論知識(shí)，更要將其穩(wěn)穩(wěn)扎根于教育實(shí)踐的土壤，切實(shí)提升課程規(guī)劃的實(shí)操能力。
同時(shí)，夏校深情寄語(yǔ)省、區(qū)兩個(gè)工作室，希望雙方能夠緊密攜手，加強(qiáng)交流合作，在協(xié)同研究的道路上并肩前行，共同開(kāi)展精彩紛呈的研討活動(dòng)，毫無(wú)保留地共享優(yōu)質(zhì)資源，坦誠(chéng)交流寶貴經(jīng)驗(yàn)，攜手推動(dòng)教育事業(yè)邁向更高峰。
專(zhuān)家論道，剖析課程建設(shè)藍(lán)圖
四川師范大學(xué)教授劉沖帶來(lái)了一場(chǎng)題為《學(xué)校課程建設(shè)的主要任務(wù)及其推進(jìn)策略》的精彩講座，宛如為在場(chǎng)的教育工作者們打開(kāi)了一扇通往教育新境界的大門(mén)。劉教授從國(guó)家課程的制度“藍(lán)圖”出發(fā)，深入剖析其宏觀架構(gòu)與深遠(yuǎn)意義；繼而過(guò)渡到地方課程的轉(zhuǎn)化“設(shè)計(jì)圖”，解讀在區(qū)域特色背景下課程的適應(yīng)性調(diào)整；最后聚焦學(xué)校課程的落地“施工圖”，從教育的本質(zhì)、歷史的長(zhǎng)河以及時(shí)空的維度，深刻闡述課程規(guī)劃的重要價(jià)值。
劉教授從課程審議的獨(dú)特視角切入，強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施不僅要關(guān)注結(jié)果，更要重視過(guò)程，倡導(dǎo)積極推動(dòng)育人方式的變革，深耕綜合化學(xué)習(xí)與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的肥沃土壤，以此全面提升學(xué)生素養(yǎng)，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。在講座過(guò)程中，學(xué)員們?nèi)褙炞�，眼神中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)教育新思考的光芒。
領(lǐng)導(dǎo)期許，指明教育前行方向
雙流區(qū)教育科學(xué)研究院教育改革研究中心易恩主任對(duì)工作室活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，從人格、學(xué)術(shù)和團(tuán)隊(duì)三個(gè)層面，分享了參與活動(dòng)的深刻感觸與誠(chéng)摯感謝。她著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)校課程規(guī)劃的重要性，并對(duì)工作室成員提出了明確的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)大家在課程規(guī)劃領(lǐng)域不斷探索創(chuàng)新。
雙流區(qū)教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究中心羅強(qiáng)主任深入探討了工作室發(fā)展與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的緊密聯(lián)系，明確“卓越校長(zhǎng)”在教育改革中的先鋒作用，強(qiáng)調(diào)學(xué)校管理者應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，擔(dān)當(dāng)起課程領(lǐng)導(dǎo)者的重任，致力于提升教師素養(yǎng)，構(gòu)建課程育人的大格局。
導(dǎo)師總結(jié)，寄望未來(lái)教育征程
導(dǎo)師夏雪梅對(duì)學(xué)員們提出了殷切期望。她鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中積極思考、不斷學(xué)習(xí)，推動(dòng)國(guó)家課程的有效轉(zhuǎn)化與落地。同時(shí)，她布置了寒假學(xué)習(xí)任務(wù)，要求學(xué)員們認(rèn)真研讀2022版《課程方案》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛閱讀課程規(guī)劃相關(guān)書(shū)籍，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，思考并完善學(xué)校課程規(guī)劃方案，為工作室的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。
“路雖遠(yuǎn)，行則必至�！痹谙难┟穼�(dǎo)師的引領(lǐng)下，四川省卓越校長(zhǎng)工作室走過(guò)2024，邁向充滿(mǎn)希望的2025。全體學(xué)員將繼續(xù)努力，在新時(shí)代學(xué)校課程規(guī)劃與建設(shè)中，探索更加科學(xué)、系統(tǒng)的路徑，踐行課程育人的教育理念，共同打造高品質(zhì)的學(xué)校課程體系。（江蕾 通訊員 宋雪梅 周福生）
成都市雙流區(qū)協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)
