根據(jù)《成都市教育局關(guān)于組織開展第二批“優(yōu)師天府”共享計劃的通知》精神，為了深入學習第一期共享交流工作的寶貴經(jīng)驗，并進一步推動第二期共享教師與各被服務校之間的深度合作，成都市教育科學研究院數(shù)字教育研究所陜昌群副所長結(jié)對成都市雙流區(qū)九江新城小學，陜昌群副所長于2024年12月6日首次到雙流區(qū)九江新城小學，開展指導與交流活動。
在九江新城小學林家銳校長的熱情陪同下，陜昌群副所長首先深入了解了學校的辦學理念、校園文化以及教學設(shè)施等情況。她對學校充滿生機與活力的氛圍表示高度贊賞，并對學校一直以來致力于教育教學創(chuàng)新的精神給予了充分肯定。
結(jié)合九江新城小學的特點和教師們的實際需求，陜昌群副所長分享了一系列項目式學習的經(jīng)典案例。這些案例不僅涵蓋了多個學科領(lǐng)域，還融入了傳統(tǒng)文化的精髓，為教師們提供了新的教學思路和方法。她鼓勵教師們積極嘗試將這些案例融入自己的教學實踐中，以激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。
在活動中，陜副所長特別提到了風箏技藝與學科教學的結(jié)合。她通過播放一段曾指導的風箏項目視頻，讓教師們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力和深遠意義。她建議學校將風箏技藝作為特色課程資源進行開發(fā)，讓學生在動手制作和放飛風箏的過程中，既能學習到傳統(tǒng)文化知識，又能提升綜合素養(yǎng)。
此外，陜副所長還圍繞學校的教學改革與發(fā)展，提出了諸多富有前瞻性和實踐性的建議。她強調(diào)了利用現(xiàn)代技術(shù)手段提升教學質(zhì)量的重要性，并建議學校在一些功能室教室配備直播設(shè)備，通過錄制講課視頻的方式，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，為偏遠地區(qū)的鄉(xiāng)村學校提供教育支援。這一建議得到了與會教師們的積極響應。
在交流過程中，陜副所長耐心解答了教師們在教學實踐中遇到的問題和困惑，并分享了自己在教育領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗和獨到見解。她鼓勵教師們勇于探索和實踐新的教學方法和手段，不斷推動學校特色課程的開發(fā)與完善。
此次陜昌群副所長結(jié)對九江新城小學，為學校的技術(shù)賦能教育改革注入了強大力量。學校將以此為契機，進一步加強結(jié)對專家的交流與合作，不斷提升學校的辦學水平和教育質(zhì)量。同時，學校也將繼續(xù)秉承“培養(yǎng)具有未來勝任力的時代新人”的育人目標，關(guān)注學生的成長和發(fā)展需求，努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，為社會的繁榮與發(fā)展作出更大的貢獻。期待在陜昌群所長的引領(lǐng)下，學校能夠有新嘗試取得新成果！（翁玉華 通訊員 鄧金平）
成都市“優(yōu)師天府”共享計劃,結(jié)對,九江新城小學
