為深入提高教師對“廉育童心”的理解，發(fā)揮教師在幼兒園廉潔文化創(chuàng)建中的主體作用，近日，成都市錦江區(qū)教育科學研究院附屬幼兒園以“兒童廉潔品格”為抓手、繪本故事為載體開展“講出品格好故事——教師技能大賽”。
比賽過程中，教師從誠信、友愛等兒童廉潔品格著手，結(jié)合對各繪本故事內(nèi)核的挖掘，通過桿動偶劇、故事盒子、圍裙手偶等形式帶來《我的幸運一天》《彩虹色的花》《南瓜湯》等蘊含“廉潔好品格”的優(yōu)秀繪本故事。
通過此次活動，教師充分理解培養(yǎng)幼兒“廉潔好品格”的意義，積極探索廉潔文化內(nèi)核與園本課程的銜接路徑，為實踐“廉育童心”的園本策略提供有效經(jīng)驗。（通訊員 馬歡）
廉育童心,錦江區(qū)教科院附幼,教師,“講出品格好故事”
