補(bǔ)錄對(duì)象：未被成都市其他民辦小學(xué)錄取的滿足戶籍、隨遷等相關(guān)要求的適齡兒童。
補(bǔ)錄方式：
6月27日10：00-17：00，登錄“成都市小學(xué)招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”，選擇“民辦小學(xué)補(bǔ)錄報(bào)名”（民辦學(xué)校選“成都市雙流區(qū)藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！�，代碼：13072）進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
溫馨提示：參與民辦學(xué)校補(bǔ)錄被錄取的，以補(bǔ)錄學(xué)位為最終學(xué)位。
學(xué)校介紹
No.1 集團(tuán)辦學(xué)：依托集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
成都市雙流區(qū)藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是由冠城集團(tuán)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)管理的小學(xué)、初中九年一貫制民辦學(xué)校，是繼成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原七中實(shí)驗(yàn)）、眉山冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校之后，全力打造的又一所高段優(yōu)質(zhì)示范校。
No.2 小初貫通：九年一貫制高質(zhì)量育人體系
踐行“全人·生命”教育理念，以“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂與全球素養(yǎng)的未來(lái)英才”為育人目標(biāo)，致力建設(shè)成一所東西方教育思想融合，文化厚重、內(nèi)涵豐盈、品質(zhì)卓越、特色鮮明的具有“實(shí)驗(yàn)性、示范性、開(kāi)放性”的先鋒型學(xué)校。
No.3 精品小班：人人都能被關(guān)注
控制班級(jí)人數(shù)，實(shí)施小班化教學(xué)，關(guān)注個(gè)體差異，激揚(yáng)生命潛能，讓每一個(gè)孩子都能被看見(jiàn)、受關(guān)注、得鼓勵(lì)、見(jiàn)成功，為孩子成長(zhǎng)傾注更多關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
No.4 教師駐班：好老師就在你身邊
以“無(wú)邊界學(xué)習(xí)”理念重構(gòu)學(xué)習(xí)關(guān)系，藍(lán)外教師把辦公桌搬進(jìn)教室，在孩子身邊辦公，徹底打破師生空間隔閡，讓孩子們的課堂有老師“專職陪讀”，讓孩子們的課間求問(wèn)有“專屬私教”。
No.5 主副雙班：極致的個(gè)性化關(guān)注
實(shí)施雙班主任制，每個(gè)班配有主、副兩名班主任共同管理班級(jí)，確保更能及時(shí)充分關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)；作業(yè)進(jìn)行全面批改，學(xué)科老師精準(zhǔn)個(gè)輔，做實(shí)日清、周清和月清。學(xué)生不是復(fù)制品，減少“陪聽(tīng)陪讀”現(xiàn)象，用極致的個(gè)性化關(guān)注，去挖掘每個(gè)孩子身上的潛力。
No.6 選課走班：上“最需要”的課
學(xué)生自助選課、交互走班、分層分類、個(gè)性施教。語(yǔ)文、二外、美術(shù)、音樂(lè)、體育等學(xué)科專項(xiàng)走班。體育專項(xiàng)三選一，籃球、足球、排球任你選；音樂(lè)包含歌樂(lè)舞，聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈樣樣精！
No.7 第N外語(yǔ)：人人都是外語(yǔ)達(dá)人
在凸顯英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，著力打造學(xué)生“第二外”優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)等小語(yǔ)種課程，形成“英語(yǔ)為核心、多語(yǔ)種并重”的外語(yǔ)特長(zhǎng)培養(yǎng)模式。
No.8 精良師資：師生成長(zhǎng)共同體
師資團(tuán)隊(duì)中成熟教師占比超80%，均為川內(nèi)外名校的學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、區(qū)賽課一二等獎(jiǎng)以上教師等。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，集資歷與活力于一身，只為讓孩子們觸碰到更廣闊的世界。
No.9 綠色質(zhì)量：好學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)
學(xué)校倡導(dǎo)綠色教育質(zhì)量觀，注重學(xué)習(xí)效率，跳出題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)科興趣成為孩子學(xué)習(xí)和升學(xué)的“核動(dòng)力”，極力實(shí)現(xiàn)“平日書(shū)包不回家，周末休息不補(bǔ)課”，讓孩子們輕輕松松拿高分。
No.10 衣食住行：精心更暖心
根據(jù)青少年成長(zhǎng)需要，科學(xué)合理配置營(yíng)養(yǎng)三餐三點(diǎn)；實(shí)施“住讀+走讀”雙軌并行，實(shí)施“一日兩休”健康睡眠工程（午睡+晚休），為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和陽(yáng)光成才提供最有力的保障。
