為了激發(fā)學生對歷史文化的熱愛，豐富文化生活，提高文化修養(yǎng)，增強文化自信，6月18日上午，崇州市博物館工作人員走進懷遠小學，開展了以“走進考古的世界”為主題的“博物館進校園”活動。
一起認識考古學
本節(jié)課程的第一個環(huán)節(jié)，就是通過一堂有趣的理論課帶領孩子們進入神奇的考古世界。博物館的老師首先通過各種有趣的例子，結合考古工作中的實際情況，帶孩子們全面認識了兩個重要的問題“什么是考古？”以及“考古怎么考？”。用最輕松的語言和有趣的例子讓孩子們了解考古工作的具體內容和科學的方法流程。
孩子們認真聆聽了老師的講述內容，積極地回答問題，與老師互動，在陣陣歡笑中學到了很多在學校的課堂上接觸不到的文博知識，真正明白了“考古”究竟是怎么一回事。
文物修復初體驗
通過老師的講述，大家已經認識到考古并不是簡單的挖寶！在常見的發(fā)掘工作之后，還有很多工作都需要開展，文物修復就是其中最重要的一項工作內容了。
所以在接下來的實踐環(huán)節(jié)中，每個孩子都領到了一份特殊的禮物——一袋破碎的陶片和一支文物修復專用的膠水。孩子們在老師的帶領下，體驗了一把“文物修復師”的工作，通過科學的流程完成了一次重要的模擬文物修復工作！
完成專業(yè)考古報告
完成了模擬文物修復工作之后，小小考古學家們的工作還沒有結束，下一步就要進入文物資料整理的環(huán)節(jié)了！接下來，孩子們會在老師的帶領下完成一份專業(yè)的考古發(fā)掘簡報，還要在老師的指導下在簡報上繪制最專業(yè)的考古器物剖面線圖。
最后拿著自己親手修復好的“文物”和第一次撰寫的考古簡報，孩子們的臉上都寫滿了開心！
通過整堂課程的學習，孩子們不僅系統(tǒng)全面地了解了考古工作的完整流程，還通過模擬實踐的方式參與到了考古工作的多個環(huán)節(jié)。
在此次文博進校園活動中，孩子們不僅收獲了知識，同時也收獲了快樂！希望通過本次課程能夠在孩子們的心中種下一顆熱愛文博、熱愛歷史的種子！（黃小林）
崇州市懷遠小學校
