2024年4月3日下午,成都市雙流區(qū)黃水小學(xué)組織召開了以“共赴春約,靜待花開”為主題的春期家長會暨《協(xié)同育人背景下小學(xué)教師家庭教育指導(dǎo)策略研究》課題活動。本次活動旨在加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)家校合作,提升教師家庭教育指導(dǎo)能力及家長家庭教育能力,共同助力學(xué)生的全面發(fā)展,讓教育更有溫度。
精心籌備,共赴春約
3月22日,結(jié)合學(xué)校區(qū)級德育課題《協(xié)同育人背景下小學(xué)教師家庭教育指導(dǎo)策略研究》,課題組全體成員圍繞本次家長會的形式、內(nèi)容等方面進(jìn)行了深入研討,重點梳理了課題在行進(jìn)過程中各班級老師在家庭教育指導(dǎo)、家長在家庭教育上亟待解決的問題,積極尋找改進(jìn)方法;3月25日,按照課題組對本次家長會的籌備思路及相關(guān)安排,學(xué)校召開年級工作會,指導(dǎo)各年級組繼續(xù)收集本年級各班在教育教學(xué)中存在的共性問題,課題組針對收集問題對上期投放的策略進(jìn)行了完善優(yōu)化和再投放,各年級組進(jìn)行集體備課,根據(jù)具體問題選擇合適策略,制作出同年級家長會ppt范例;4月1日,學(xué)校召開全體班主任會議,德育安全處主任吳君毅對本次家長會工作及注意事項作了細(xì)致安排,確保每個環(huán)節(jié)都能精準(zhǔn)傳達(dá)學(xué)校的教育理念與家校共育的重要性;4月3日上午,各班教師精心布置班級環(huán)境、再次梳理交流內(nèi)容,以最好的狀態(tài)迎接家長們的到來。
家校攜手,共育花開
4月3日下午,學(xué)校召開2024年春期校級家委會工作例會,學(xué)校黨支部書記、校長應(yīng)秀英以“雙向奔赴 讓教育更有溫度”為主題與家委會委員進(jìn)行交流。
接著,學(xué)校召開全校家長會。應(yīng)秀英校長以“共赴春約 靜待花開”為主題進(jìn)行分享。應(yīng)校長著重闡述了協(xié)同育人的核心理念,強(qiáng)調(diào)了教師與家長之間相互尊重、相互包容的重要性,她提出,只有學(xué)校與家庭攜手并進(jìn),才能共同培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才,實現(xiàn)教育的最大化效果,即“1+1>2”的協(xié)同效應(yīng)。
雙向奔赴,靜待花開
分班家長會環(huán)節(jié),各班班主任和任課教師詳細(xì)介紹了班級管理內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,教師們根據(jù)學(xué)科知識掌握目標(biāo)、學(xué)科素養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),為家長提供了科學(xué)的家庭教育建議。
黃水小學(xué)本次家長會的成功召開進(jìn)一步拉近了學(xué)校、老師與家長之間的距離。愛之以心,育之以策。孩子的成長絕不是教師的孤軍奮戰(zhàn),而是家校默契配合的成果。(孫林馨)
成都市雙流區(qū)黃水小學(xué),家長會