四川教育新聞網(wǎng)成都5月6日訊(賴波 通訊員 潘凱霞) 你喜歡看什么電視節(jié)目?你父母支持嗎?如果有沖突,這個沖突該如何化解呢? 昨天,六年級的羅億老師帶來了一節(jié)生動精彩的語文學科的綜合活動課——《化解看電視的沖突》。
一開課,羅老師就利用各種條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖展示了學生和家長之間的矛盾沖突。通過閱讀統(tǒng)計圖,孩子們讀出了自己喜愛的節(jié)目和家長推薦的節(jié)目大大的不同,也明確了孩子和家長矛盾的主要內(nèi)容和各自理由。
隨后,羅老師與學生分角色陳述各自觀點,羅老師扮演家長一次又一次機智辯駁學生的各種理由,學生們也在不斷的思維碰撞中總結(jié)出了如何有理有據(jù),有條有理,抓住核心信息與人進行交流的方法,最終成功說服羅老師認可自己喜歡的電視節(jié)目。
課堂中的亮點還在于:羅老師并沒有停留在教孩子單方面去說服家長,最后,羅老師還請同學們換位思考,站在家長的角度思考家長們?yōu)槭裁唇o我們推薦這樣的節(jié)目,我們應該如何接納家長的關(guān)愛。
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