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十七幼組織開展新教師“一日活動的組織與指導(dǎo)”崗位培訓(xùn)

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-04-20

    四川教育新聞網(wǎng)成都4月20日訊(陳海燕) 保教的質(zhì)量直接關(guān)系到幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展成效,需要教師良好的專業(yè)素質(zhì)和能力做支持,而新教師從學(xué)習(xí)到實(shí)踐較欠缺組織管理的經(jīng)驗(yàn)與能力。本周,十七幼組織10位新教師進(jìn)行了“一日活動的組織與指導(dǎo)”崗位培訓(xùn)。


    本次培訓(xùn)圍繞對一日活動內(nèi)容的了解,對幼兒園《教師日常保教工作職責(zé)與要求》的學(xué)習(xí),對過度環(huán)節(jié)的組織方式的了解等內(nèi)容進(jìn)行。通過傾聽、小組討論、學(xué)習(xí)感受分享來增進(jìn)新教師對一日活動的組織與指導(dǎo)的認(rèn)識,促進(jìn)其一日活動組織與指導(dǎo)能力的提高。



    學(xué)習(xí)、討論中新教師都十分的認(rèn)真、投入,積極調(diào)動自己已有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、發(fā)展需要進(jìn)行分析梳理,最后每組一位教師分享了小組的討論成果。



    通過分組學(xué)習(xí)和討論,新教師對每一個(gè)環(huán)節(jié)教師的站位,教師要做什么、關(guān)注什么更加清晰,進(jìn)一步明確了活動組織的基本流程與要求。
    學(xué)習(xí)后,年輕老師們感嘆:小組式的學(xué)習(xí)可共享經(jīng)驗(yàn),真好!學(xué)習(xí)的伙伴這么有活力,真棒!學(xué)習(xí)的內(nèi)容很有操作性,真不錯(cuò)!
期待著這群有活力、有干勁的年輕教師們和我們的孩子共同成長進(jìn)步!


責(zé)任編輯:李雪娃

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