成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園(原新津區(qū)華潤幼兒園)創(chuàng)辦于1942年，辦園歷史悠久。幼兒園以 “立足實(shí)際、提升文化、服務(wù)民眾”為辦園宗旨，在不斷深化的幼教改革浪潮中，以“創(chuàng)名園、樹品牌、展特色”為辦園目標(biāo)，確立了“管理立園、名師治園、科研興園、特色譽(yù)園、發(fā)展強(qiáng)園”的發(fā)展方略，凝練了“幸福的教育 教育的幸福”的管理文化。
作為“成都市六大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育集團(tuán)”之一，幼兒園充分發(fā)揮“基地園”龍頭引領(lǐng)作用，領(lǐng)辦旗下九所姊妹園共同發(fā)展，先后成功創(chuàng)建了四川省省級示范園、成都市一級園、四川省省級巾幗文明崗、四川省早教示范基地，成都市優(yōu)秀科研單位，并多次獲評“成都市托幼先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。
推進(jìn)標(biāo)園建設(shè)，助力教育均衡
2008年，新津在成都市率先啟動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)工作，創(chuàng)新管理模式和運(yùn)行機(jī)制，探索出了新津縣標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理的“四統(tǒng)一”管理模式。實(shí)幼趁勢而為，開始了對內(nèi)整合教育資源，向外積極借智借力，積極踐行“名園+標(biāo)園”的學(xué)前教育集團(tuán)發(fā)展的征程，助力新津率先在全國形成了以公辦幼兒園和標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為主體的城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展格局，讓農(nóng)村兒童在家門口就能接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
塑煉管理團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展
作為成都市園長發(fā)展基地，十幾年來，實(shí)幼培養(yǎng)輸出了一大批優(yōu)秀的幼兒園執(zhí)行園長、市縣名師，在不斷深入地“幸福教育”實(shí)踐中，有經(jīng)驗(yàn)的教師得以凸顯自己的能力脫穎而出，躍升為集團(tuán)發(fā)展中堅(jiān)力量，一批批年輕教師的專業(yè)素質(zhì)和能力得以快速提升，走向更廣闊的事業(yè)舞臺(tái)。如今，“專業(yè)、睿智、幸福”的團(tuán)隊(duì)發(fā)展目標(biāo)已然不再只是口號，而是全體實(shí)幼人在家長、幼兒、同仁眼中最真實(shí)的寫照。
踐行課改理念，提升辦園品質(zhì)
精心打造“幸福教育”品牌，以“理念引領(lǐng)、專業(yè)引領(lǐng)、課程引領(lǐng)、服務(wù)引領(lǐng)”為抓手，深化內(nèi)涵管理，提升辦園品質(zhì)。著力培養(yǎng)“健康、向善、悅讀、睿智、樂美”的“幸福寶貝”。先后成功申報(bào)了2014年、2019年成都市教育科研立項(xiàng)課題，對標(biāo)集團(tuán)“幸福教育”文化，以“承載兒童生命張力 獲取幸福成長密碼”為課程理念，課程實(shí)施追求“生活課程真實(shí)、運(yùn)動(dòng)課程野趣、游戲課程自主、園本課程鮮活、個(gè)性化課程豐富”，逐步建構(gòu)起了“華”課程——中華傳統(tǒng)文化與國際融合課程；“潤”課程——以“生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)”四大板塊領(lǐng)銜的幼兒一日生活各環(huán)節(jié)，涵蓋五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)性課程；“彩”課程——基于園本特色建構(gòu)起的個(gè)性化課程。切實(shí)讓幼兒都能夠在一個(gè)更優(yōu)越的人文氛圍中獲得自身更好的發(fā)展。
面對未來，實(shí)幼又有了新的目標(biāo)追求——實(shí)現(xiàn)教育公平，讓每一個(gè)孩子都能在家門口上優(yōu)質(zhì)的幼兒園。實(shí)幼將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)前教育集團(tuán)管理鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體發(fā)展的優(yōu)勢，整合優(yōu)化團(tuán)隊(duì)資源，在理論與實(shí)踐結(jié)合的道路上，深刻踐行“幸福教育”理念，以幼兒為本，護(hù)航幼兒快樂幸福童年，攜手各園齊頭并進(jìn)，共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名園。
