用綠色追尋教育夢(mèng)想 用游戲綻放幼兒生命
成都六幼是青羊區(qū)教育局所屬的一所全日制教辦幼兒園。創(chuàng)建于1955年，前身為原川西女子師范學(xué)校附屬幼兒園。首批成都市貫徹《規(guī)程》和《指南》的試點(diǎn)園,“成都市一級(jí)一等園”、“成都市示范園”、 “成都市幼兒教師發(fā)展基地園” 、“成都市家長(zhǎng)示范學(xué)校” 、“成都十大最美幼兒園”。
龍嘴園區(qū)建筑面積5060.74㎡，10個(gè)教學(xué)班，是四川省首個(gè)綠色建筑幼兒園。依托綠色環(huán)保、生態(tài)節(jié)能的建筑意蘊(yùn)，將六幼的傳統(tǒng)游戲特色與綠色生態(tài)理念有機(jī)整合,豐富了辦園理念：“用綠色追尋教育夢(mèng)想 用游戲綻放幼兒生命”;拓展了辦園目標(biāo)的外延：把幼兒園建設(shè)成為成都市首個(gè)“綠色生態(tài)教育實(shí)踐基地”，四川省首個(gè)“環(huán)境優(yōu)美、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)良”的綠色生態(tài)幼兒園;增加了特色多元的張力：一是著力以生態(tài)、生活、生長(zhǎng)為課程實(shí)施點(diǎn)，倡導(dǎo)“三生”教育(生態(tài)——自然生態(tài)環(huán)境與資源保護(hù)、生活——生存能力習(xí)得與生活素養(yǎng)建構(gòu)、生長(zhǎng)——自然生命探究與健康成長(zhǎng))，二是實(shí)施游戲化、生活化、活動(dòng)化的園本課程(美味DIY——廚藝體驗(yàn)、創(chuàng)意無(wú)限——美工制作、建筑大師——建構(gòu)興趣、探索無(wú)限——科探意愿、覽蟲(chóng)吧閱覽——閱讀樂(lè)趣)，創(chuàng)建“環(huán)境生態(tài)、教育生態(tài)、人文生態(tài)”相互融合的“三態(tài)”文化。
依托幼兒園綠色建筑特色 努力為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生態(tài)環(huán)境
“六幼龍嘴園區(qū)” 按照國(guó)家《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),設(shè)置了太陽(yáng)能生活熱水系統(tǒng)、新風(fēng)熱回收系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)、地?zé)峥照{(diào)系統(tǒng)，建筑自然通風(fēng)、自然采光,是四川省首個(gè)綠色建筑幼兒園。
開(kāi)展體驗(yàn)式生態(tài)課程，通過(guò)四個(gè)互動(dòng)，“與環(huán)境互動(dòng)、與課程互動(dòng)、與幼兒互動(dòng)、與家長(zhǎng)互動(dòng)”，讓“生態(tài)、綠色、環(huán)保、節(jié)能”四大理念擁有具化可參與的載體。
追隨幼兒發(fā)展需求，生成主題活動(dòng)
《愛(ài)讓我們?cè)谝黄稹返闹黝}活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)自己、學(xué)會(huì)交往、懂得愛(ài)護(hù)教室、幼兒園環(huán)境。讓自己在活動(dòng)中體驗(yàn)交往帶來(lái)的喜悅，越來(lái)越喜歡自己的班級(jí)和幼兒園。
在與環(huán)境互動(dòng)、課程互動(dòng)中充分體驗(yàn)、感受綠色生活方式
綠色出行：開(kāi)展親子活動(dòng)，通過(guò)“小手牽大手”, 讓我們的老師、小朋友、家長(zhǎng)朋友們踐行綠色生活方式。實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)保理念從個(gè)人、到家庭、再到社區(qū)的無(wú)縫浸潤(rùn)。
環(huán)保公益攝影活動(dòng)：“用鏡頭尋找文明、用童心溫暖世界、用小手捧起綠色”，小朋友在家長(zhǎng)的引領(lǐng)下，用鏡頭捕捉 “文明、安全、環(huán)保、關(guān)愛(ài)”的公益行為。
喜聞樂(lè)見(jiàn)的模擬游戲活動(dòng)，幫助孩子們了解基本交通安全注意事項(xiàng)，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和交通手勢(shì)，倡導(dǎo)安全出行。
