個(gè)人簡(jiǎn)介:
從事幼教工作30年,她時(shí)刻用“三心”(愛(ài)心、耐心、細(xì)心)對(duì)待每一個(gè)兒童,呵護(hù)他們的脆弱心靈。她在工作中樂(lè)于思考,撰寫多篇文章并獲獎(jiǎng),其中文章《尊重幼兒,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展》在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。2010年以來(lái),她著力于帶領(lǐng)教師隊(duì)伍研究教育問(wèn)題!墩摪嚅L(zhǎng)工作的藝術(shù)》《互動(dòng)——教研活動(dòng)的有效形式》《引領(lǐng)教師課題研究入門的點(diǎn)滴體會(huì)》《校中園幼小銜接策略的探索與實(shí)踐研究》《幼兒入園準(zhǔn)備的實(shí)踐研究》等論文分別在市區(qū)獲得一二三等獎(jiǎng),幼兒近視防控、平衡協(xié)調(diào)、飲水習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、剪貼能力、思維能力、注意力、打擊樂(lè)、愛(ài)美活動(dòng)等都是研究重點(diǎn)。2019年10月,她積極加入白玉援藏送教的隊(duì)伍當(dāng)中,帶去了語(yǔ)言活動(dòng)《小雪花》和專題講座,得到了藏區(qū)老師的一直好評(píng)。
教育格言:
以童心面對(duì)童心,以智慧引領(lǐng)智慧!