袁嘉婧老師畢業(yè)于四川師范大學(xué)，大學(xué)本科。2017年至今在青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)擔(dān)任班主任和語(yǔ)文老師工作，2018年被評(píng)為青羊區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)。她深深地愛(ài)著教育事業(yè)、全身心地投入。
愛(ài)為基石，營(yíng)造溫馨班級(jí)
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。工作中她像大姐姐一樣愛(ài)著班級(jí)所有學(xué)生，用情感去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，鼓勵(lì)他們擁有一顆上進(jìn)的心，期盼他們茁壯成長(zhǎng)。
她平等對(duì)待班級(jí)所有的孩子。不管是學(xué)生之間發(fā)生了矛盾，還是學(xué)生和家長(zhǎng)之間發(fā)生了問(wèn)題，她都是耐心地傾聽(tīng)、積極地溝通，并給他們提出可操作的建議。打電話溝通、請(qǐng)家長(zhǎng)到校面對(duì)面交談這是她常用的方式。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班上孩子在學(xué)習(xí)生活中有明顯的進(jìn)步時(shí)，總是第一時(shí)間向家長(zhǎng)分享喜悅。
同時(shí)她也不斷地提醒自己做一個(gè)寬容的老師，允許孩子在生活中犯錯(cuò)，陪著他們、幫助他們改正、成長(zhǎng)。她總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓學(xué)生體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼。她相信用集體的力量來(lái)影響感化個(gè)體的強(qiáng)大能量。在“愛(ài)”的作用下，她的班主任工作得到了學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的認(rèn)同。
活動(dòng)為靈魂，打造特色班級(jí)
學(xué)校藝體并舉，重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。學(xué)校的每一次活動(dòng)她都特別的重視。因?yàn)檫@一次次的活動(dòng)，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。開(kāi)筆禮、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)旗下講話活動(dòng)……都是對(duì)學(xué)生意志、能力和集體主義觀念的鍛煉。
除了積極參加學(xué)校的活動(dòng)，她還根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展一些有班級(jí)特色的活動(dòng)。
在“班級(jí)主題月”的活動(dòng)中，她以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ)，以品格教育為中心，根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，提出“每月關(guān)注一品格”的口號(hào)，專(zhuān)注月、有序月、友善月、誠(chéng)實(shí)月、感恩月、真誠(chéng)月……
為了積極響應(yīng)學(xué)校和大隊(duì)部構(gòu)建“書(shū)香校園”的號(hào)召，讓孩子們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，她組織建立了班級(jí)讀書(shū)會(huì)。目的是希望孩子們能夠在閱讀當(dāng)中去思考去感悟，所以取名“思悟讀書(shū)會(huì)”。從2018年3月21日開(kāi)始，至今已成功開(kāi)展了32期讀書(shū)會(huì)。
學(xué)生在成長(zhǎng)，班主任在記錄。班級(jí)微信公眾號(hào)便應(yīng)運(yùn)而生。記錄班級(jí)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給班級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)展示和提高的舞臺(tái)。
制度為保障，培養(yǎng)班級(jí)干部
她堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是一塊金子、都是一片肥沃的土地。教育必須給他們發(fā)光的機(jī)會(huì)和耐心的培育，讓每一個(gè)孩子都參與到班級(jí)管理中來(lái)。讓他們意識(shí)到“班級(jí)是我家、我是小主人”。
她制定了詳盡的小隊(duì)委、中隊(duì)委評(píng)選細(xì)則。將班級(jí)學(xué)生分成A、B兩崗，兩崗孩子輪流值周，互相監(jiān)督。這樣班級(jí)學(xué)生都有崗可上，有事可做。每周五少先隊(duì)活動(dòng)課，她都會(huì)抽出一些時(shí)間開(kāi)展“小小干部培訓(xùn)會(huì)”幫助當(dāng)周值崗的學(xué)生總結(jié)工作，教會(huì)他們?nèi)绾谓M織開(kāi)展自己的工作。
班主任和語(yǔ)文教學(xué)的工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長(zhǎng)。她將繼續(xù)為學(xué)生服務(wù)，腳踏實(shí)地，一步一腳印地服務(wù)。
