也許她的職業(yè)并不偉大，她只是一名幼兒園的保育老師，但她卻干著偉大的事。她是孩子們的“媽媽”，數(shù)十年如一日。
喂飯、擦屁股、哄睡覺(jué)，樣樣都不馬虎。不怕臟，不怕苦、不怕累，連續(xù)六年帶托班，其中的酸楚只有自己品嘗。
稱(chēng)重、計(jì)量、算比例，為的是了解孩子們的膳食營(yíng)養(yǎng)，她使體弱兒恢復(fù)了正常，她讓超重兒不再憂(yōu)煩。
她是孩子們眼中的玩伴，面對(duì)孩子求知的眼神，玩游戲、搭積木，做手工，到處可見(jiàn)她單薄的身影。
她是家長(zhǎng)眼中的專(zhuān)家，面對(duì)家長(zhǎng)滿(mǎn)腹的困惑。她總能用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)解答，換來(lái)的是滿(mǎn)意的笑容和長(zhǎng)久的信任。
她是同事眼中的好榜樣，看書(shū)、學(xué)習(xí)、考試，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己充電，將終身學(xué)習(xí)進(jìn)行了最好的詮釋。
愛(ài)自己的孩子是天生的，但愛(ài)別人的孩子卻需要有海的胸懷，愛(ài)正常的孩子較容易，但愛(ài)特殊孩子卻需要有山的度量。解開(kāi)一位家長(zhǎng)的疑惑靠的是運(yùn)氣。但每天和幾十位家長(zhǎng)交流不同的話(huà)題，需要的是知識(shí)的儲(chǔ)備和智慧的頭腦。偶爾看一次書(shū)只需要擺擺樣子，但每天堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)習(xí),需要的是堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這就是張利梅——一名平凡而偉大的保育老師。（賈元東 通訊員 汪琴）
