林星辰，英語教師，北華大學(xué)英語教育專業(yè)學(xué)士，英語八級，多次獲得各類國家級，省級小學(xué)生英語競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，多篇論文獲省市級一、二等獎。
教育心得：
我最早的那批學(xué)生即將面臨中考了，眼下的這批學(xué)生也已經(jīng)小學(xué)三年級了。他們之中有才華橫溢的、有勤奮好學(xué)的、當然也有調(diào)皮任性、喜歡惡作劇的、每讓老師很頭疼的……他們的家長有各行各業(yè)的精英、也有如我一般普普通通的上班族，但他們都有著共同的心愿，就是希望孩子健康快樂的成長。剛開始我無論如何也不能理解，他們口中對孩子唯一的要求就是健康快樂。我暗自納悶，那么學(xué)習(xí)呢?成績呢?然而，我小侄兒的誕生，慢慢改變了我的想法，也顛覆了我的認知。他笑的時候，我是那么開心;他生病的時候，我會一直掛念。即便牽著他的小手，也總會擔(dān)心他會不會摔倒。慢慢的我終于理解那句“你若安好，便是晴天”。慢慢地，我眼里不再有搗蛋鬼，反而多了許多小愛因斯坦、小喬布斯。慢慢地，我不再執(zhí)著于成為一名優(yōu)秀的英語教師，因為我正忙著當一位幸福的“母親”。我的孩子很多很多，有憨厚的、有聰明的、有可愛的、有貼心的、有幽默的、有愛我卻不太會表達的...... 作為“母親”，我希望我的孩子們能夠擁有健康的身體，陽光的心態(tài);我希望他們擁有克服困難，獨自解決問題的勇氣;我希望他們自信正直，樂于助人;最后我希望他們熱愛閱讀，當然如果成績優(yōu)秀些就更好了。作為“母親”，我對孩子們的要求就不僅僅是學(xué)習(xí)，是成績。我更關(guān)注他們的言談舉止，喜怒哀樂的點滴小事，我希望像莎士比亞寫詩一樣去塑造他們的人生態(tài)度。我希望在這個充斥著誘人的快捷方式與一夜成名的故事的世界里，他們能夠腳踏實地的生活。
