教育感悟：“讀書貴能疑,疑乃可以啟信;讀書在有漸,漸乃克底有成。”讀書要有疑問才能啟發(fā)思考;讀書要循序漸進(jìn)才能增進(jìn)對事物的了解。能記住數(shù)學(xué)公式，并不說明你會(huì)數(shù)學(xué)。我希望孩子們在學(xué)習(xí)過程中去體會(huì)、思考、探索、討論、交流、合作。了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，感悟數(shù)學(xué)思想，體會(huì)畢達(dá)哥拉斯的一句話：“在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。”而我一直都和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起成長。
獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：
青羊區(qū)“教壇新秀”
青羊區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”
青羊區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”
青羊區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”
多年來多篇論文獲得全國、省、市、區(qū)各級論文評選活動(dòng)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并在省級雜志刊登。
上課視頻、制作的微課也多次獲得全國、省、市、區(qū)各級獎(jiǎng)項(xiàng)
