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瀘州市納溪區(qū)天仙硐小學(xué)四年級(jí)一班 段興培 指導(dǎo)教師 費(fèi)瓊
一件事、一句格言往往都能給人留下終身的啟示?？墒?，就這么一支小小的鉛筆卻給了我一個(gè)深刻的啟示。
有一次，我翻開(kāi)一本書(shū)的目錄，就看見(jiàn)了《做人像鉛筆》這篇文章，我大吃一驚：“鉛筆能有什么特性呢？”我的好奇心和我腦袋里的問(wèn)號(hào)使我急迫地翻到那一頁(yè)，我目瞪口呆地看著那一頁(yè)，鉛筆居然有四個(gè)特性！我不得不停下來(lái)用削筆刀削一削它。它雖然會(huì)受到痛苦，但是削了過(guò)后它會(huì)更方便。
鉛筆的第一個(gè)特性是：有時(shí)我書(shū)寫(xiě)。
鉛筆的第二個(gè)特性是：它允許我們用橡皮擦擦掉錯(cuò)誤。
鉛筆的第三個(gè)特性是：真正有用的不是漂亮的筆桿而是里面的鉛芯。
鉛筆的第四個(gè)特性是：無(wú)論如何，它總會(huì)留下自己的印記。
我仔細(xì)地想了想，做人的確要像鉛筆那樣。我們要學(xué)習(xí)鉛筆的堅(jiān)強(qiáng)，只有自己受到磨練后才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人；我們也要學(xué)習(xí)鉛筆的虛心，改正自己的錯(cuò)誤，讓自己走上正道；我們還要學(xué)習(xí)鉛筆的實(shí)質(zhì)，注重自己的內(nèi)心，讓人們體會(huì)到賦予別人的是內(nèi)心的美；還要學(xué)習(xí)鉛筆的個(gè)性，做任何事情都要三思而后行，要先考慮考慮清楚后果。
鉛筆的好處真多，我覺(jué)得鉛筆還教給我們一個(gè)道理：要善于觀察我們身邊事物的細(xì)節(jié)，即使是一支鉛筆也能給我們很深刻的啟示。
教師評(píng)語(yǔ)：本學(xué)生是個(gè)善于觀察、善于思考，愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。由深思鉛筆的四個(gè)特征，聯(lián)想到我們做人的道理：我們要學(xué)習(xí)鉛筆的堅(jiān)強(qiáng)，只有自己受到磨練后才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人；我們也要學(xué)習(xí)鉛筆的虛心，改正自己的錯(cuò)誤，讓自己走上正道；我們還要學(xué)習(xí)鉛筆的實(shí)質(zhì)，注重自己的內(nèi)心，讓人們體會(huì)到賦予別人的是內(nèi)心的美；還要學(xué)習(xí)鉛筆的個(gè)性，做任何事情都要三思而后行，要先考慮考慮清楚后果。
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