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成都市新都區(qū)大豐小學(xué)五年級(jí)十班 李好 指導(dǎo)教師：李艷
有這樣一位讓我想起就興奮的老師----廖老師。記得第一次見(jiàn)廖老師是在四年級(jí)下冊(cè)報(bào)名，那時(shí)我走進(jìn)教室，看見(jiàn)一個(gè)滿臉笑容，穿著一件鵝黃色衣服的老師坐在講臺(tái)上。沒(méi)錯(cuò)，她就是廖老師。走到廖老師身邊才發(fā)現(xiàn)她不僅僅有著滿臉笑容，她還有著笑起來(lái)就會(huì)變成‘月牙兒’眼睛，微微卷起的披肩秀發(fā)，紅紅的小嘴。
因?yàn)槲矣兄嚅L(zhǎng)的職務(wù)，所以要經(jīng)常去辦公室。而在辦公室里，就是有著一個(gè)溫柔的‘廖姐姐’了。第一次知道廖老師有著‘廖姐姐’的一面是在辦公室。我們要幫廖老師批改作業(yè)，而廖老師卻要出去一下，走時(shí)就隨便說(shuō)了一句‘姐姐去給你們買(mǎi)零食啦’，回來(lái)時(shí)果然給我們帶了一些小零食，我們就把廖老師當(dāng)成姐姐了。和我們的‘廖姐姐’一起聊天，一起玩耍，一起拍照。這也讓我對(duì)我以前不算喜歡的語(yǔ)文課變成了喜歡。
相處久了后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似溫柔的廖老師還有著非常嚴(yán)厲的一面。她對(duì)我們的日常行為要求非常高，比如說(shuō)有一次，我和幾個(gè)班干部一起管紀(jì)律，而有一個(gè)因被罰而不太服氣的同學(xué)突然和我們爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，還說(shuō)了兩句臟話，于是他的姓名“光榮”地“上榜”了。廖老師回來(lái)后，看見(jiàn)黑板上的大字，將他叫去辦公室聊了一小段后，罰他抄寫(xiě)“學(xué)生不能說(shuō)臟話”的警句，也是從那時(shí)開(kāi)始班上幾乎沒(méi)有人再在學(xué)校說(shuō)臟話了。
廖老師對(duì)我們做的一切一定會(huì)在以后對(duì)我們有著不可思議的幫助。幫我們達(dá)到成功的道路，最后說(shuō)一句：謝謝您！廖老師！
教師評(píng)語(yǔ)：用平實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的喜愛(ài)，選取了生活中普通的小事，字里行間里充滿著童真，把對(duì)老師的印象與喜愛(ài)刻畫(huà)的非常生動(dòng)。
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