|
四川教育新聞網攀枝花11月23日訊（通訊員 龐超） 11月20日下午，由攀枝花市教科所承擔的2015年度四川省教育科研資助金重點課題《中小學教學銜接問題及策略研究》舉行開題論證會，由省教育科學規(guī)劃辦副主任、省教科所科研管理室主任王真東研究員，省教科所科研管理室楊賢科老師，成都市高新區(qū)教研室李宇青老師，攀枝花學院寇尚乾研究員，攀枝花市七中楊鴻副校長等五位組成的專家組蒞會指導。
開題會上，在課題組副組長、攀枝花市教科所黨總支書記龐超博士代表課題組做開題報告，課題組其他部分成員補充匯報之后，專家組進行了深入細致的點評指導。專家組認為：中小學教學銜接問題是個多年來未曾很好解決的老問題，更是新課改形勢下亟待攻克的新問題，很高興看到課題組有勇氣來深入探尋中小學教學銜接背后的問題，并在攀枝花市市域層面探索解決問題的策略與方法；從開題報告看，課題組已經考慮得比較全面、比較深入，但希望在銜接什么、怎么銜接、如何保障以及關于這些問題的理論認識等方面進一步深入思考，既要找準教學銜接中存在的問題，更要找出導致這些問題的背后因素，并系統思考如何解決問題背后的這些問題，既要注意市域層面系統設計、整體推進，又要注意在一些學科、一些學校等“點”上取得突破與創(chuàng)新；希望并相信課題組在落實、細究、實證上下功夫，三年后結出豐碩的果實，為攀枝花基礎教育質量的高位求進做出教科研系統人員所應該做出的新的貢獻。
開題會由課題組長、市教科所副所長張宣貴主持，由近二十位教研員組成的課題組成員參加會議，二十多位來自全市各縣區(qū)、市教體局各直屬學校的在研省級課題主研人員列席觀摩了此次開題會。
另據了解，攀枝花市教科所在2015年度四川省教育科研資助金課題立項中斬獲破豐，全省立項兩百個課題，攀枝花占十“席”，而其中市教科所十者有其四；全省重點課題59個中攀枝花共兩個，且均“花”落市教科所。此次開題的《中小學教學銜接問題及策略研究》正是這兩個重點課題之一。
|
新聞熱線：4000-2300-35 通訊員QQ群：197538807 投稿郵箱：2629731537@qq.com
