為了進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師之間的交流與合作，近日，前鋒區(qū)代市小學(xué)開展了半天無課日數(shù)學(xué)教研活動。本次活動聚焦數(shù)學(xué)教學(xué)中的重點和難點問題，通過課堂觀摩、評課議課、經(jīng)驗分享等環(huán)節(jié)，為教師們搭建了一個共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。
活動伊始，夏開琴老師帶來了一堂精彩的數(shù)學(xué)課——《長方形、正方形面積的計算》。夏老師精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，巧妙創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，將抽象的數(shù)學(xué)知識與生動有趣的生活實例相結(jié)合，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。蔣華容老師的《平行四邊形的認(rèn)識》注重引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流，鼓勵學(xué)生積極思考、大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中積極參與課堂互動，展現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神風(fēng)貌。
課堂觀摩結(jié)束后，數(shù)學(xué)教師們齊聚支部活動室，進(jìn)行評課議課活動。老師們各抒己見，從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)方法的運用、教學(xué)過程的組織、學(xué)生的課堂表現(xiàn)等方面對各位老師的課進(jìn)行了全面而深入的評價。大家充分肯定了她們的優(yōu)點，同時也提出了一些寶貴的意見和建議，如在教學(xué)中進(jìn)一步加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的個體差異，讓每個學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成長和進(jìn)步等。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次教研活動進(jìn)行了總結(jié)。
此次半天無課日數(shù)學(xué)教研活動，為代市小學(xué)的數(shù)學(xué)教師提供了一個良好的學(xué)習(xí)交流機會，營造了濃厚的教研氛圍。相信在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下，學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作將會取得更加優(yōu)異的成績，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更有力的支持。（通訊員 張生芬）
前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)小學(xué)
