4月10日下午，九龍中學(xué)的大會(huì)議室里氣氛異常熱烈，第十七屆班主任論壇在此隆重召開(kāi)。本次論壇以“智慧引領(lǐng)，共筑班級(jí)成長(zhǎng)之路”為主題，全校班主任齊聚一堂，共同交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。校長(zhǎng)吳顯峰、副校長(zhǎng)包小和出席了本次論壇，政教處副主任徐小軍主持會(huì)議。
活動(dòng)伊始，德育安全副校長(zhǎng)包小和發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)幕致辭。他強(qiáng)調(diào)，作為學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和班級(jí)生態(tài)的塑造者，班主任要扮演好四種角色：做信仰的播種者，做身教的雕刻師，做問(wèn)題的共解者，做溫情的點(diǎn)燈人。教育是一場(chǎng)雙向的奔赴，學(xué)校也會(huì)制定一些支持計(jì)劃，建立“班主任智庫(kù)”、建設(shè)“心靈加油站”、發(fā)展“成長(zhǎng)型班級(jí)”。包校長(zhǎng)的發(fā)言，飽含對(duì)班主任的殷切期許，為這場(chǎng)論壇奠定了溫暖而奮進(jìn)的基調(diào)。
在主題分享環(huán)節(jié)，幾位優(yōu)秀班主任代表依次上臺(tái)發(fā)言。初二班主任余澤勇老師以他多年管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，闡述了“如何看待學(xué)生違紀(jì)行為”，從現(xiàn)狀到原因，再到解決辦法，針對(duì)初中生身心特點(diǎn)，有的放矢，操作性強(qiáng)。高一班主任蔣文老師則從“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育策略”角度出發(fā)，條分縷析，細(xì)致入微。高二班主任余鵬老師針對(duì)“如何有效開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)”問(wèn)題，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、圖文并茂的形式展示了本年級(jí)和本班級(jí)的文化建設(shè)，讓人耳目一新。高三班主任楊浩老師圍繞“如何教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀”這一話(huà)題，針對(duì)即將成人或步入社會(huì)的高三學(xué)生，以班級(jí)典型案例，突顯關(guān)愛(ài)與耐心在引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)方面的重要作用。他們寶貴的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)給人深刻啟迪，引起臺(tái)下陣陣掌聲。
論壇尾聲，吳校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話(huà)。吳校長(zhǎng)對(duì)班主任們的精彩分享與積極交流給予充分肯定，同時(shí)強(qiáng)調(diào)：作為班級(jí)建設(shè)的核心領(lǐng)導(dǎo)人，班主任要認(rèn)定一種身份，銘記四個(gè)底線(xiàn)，肩負(fù)兩種使命，提升三個(gè)能力。并鼓勵(lì)大家將論壇中的收獲運(yùn)用到日常工作中，持續(xù)提升班級(jí)管理水平。
此次班主任論壇的成功舉辦，為班主任搭建了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的交流平臺(tái)，對(duì)提升學(xué)校班級(jí)管理質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。（通訊員 劉娟 范軒）
岳池縣九龍中學(xué)
