為落實廣安市委、市政府關(guān)于廣安與劍閣對口互助相關(guān)工作要求，進(jìn)一步整合共享校際優(yōu)質(zhì)教育資源，推動教育資源共享與教師專業(yè)成長。4月22日至23日，廣安區(qū)東方小學(xué)校黨總支書記杜先慧帶領(lǐng)部分骨干教師前往廣元市劍閣縣公興小學(xué)，開展了以"校際攜手探新程、交流互鑒啟新篇"為主題的聯(lián)合教研活動。劍閣縣教育局副局長董安軍、教育股許烊，第四教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)（學(xué)區(qū)）賈安樂主任、副主任李維斌及責(zé)任區(qū)（學(xué)區(qū)）各小學(xué)分管教學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)參與此次活動。兩校通過課堂展示、專題研討、管理智慧交流等多元化方式，攜手共探教育發(fā)展新路徑。
課堂展示共研教學(xué)之道
4月23日上午，兩校教師分別進(jìn)行了多學(xué)科課堂展示。東方小學(xué)的曾聰穎老師展示了語文課《元日》，教學(xué)功底扎實，語言凝練；譚宇迪老師則帶來了道德與法治課《學(xué)會寬容》，通過情境與案例，讓學(xué)生在互動中領(lǐng)悟包容與尊重。
公興小學(xué)鄭海霞老師執(zhí)教語文課《習(xí)作：身邊那些有特點的人》，注重方法指導(dǎo)，以趣引學(xué)，層層遞進(jìn)；張智強(qiáng)老師展示數(shù)學(xué)課《推理》，遵循邏輯順序，引領(lǐng)學(xué)生體驗推理過程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。
課后，兩校教師圍繞課堂設(shè)計、教學(xué)策略展開說課、評課交流，在思維碰撞中探索高效課堂路徑。
特色綻放多維交融煥彩
課堂展示后，老師們在公興小學(xué)班子成員陪同下漫步校園，深入了解學(xué)校情況。公興小學(xué)的校園環(huán)境、辦學(xué)理念、教育教學(xué)成果等都給老師們留下了深刻的印象。隨后還展示了師生作品及豐富多彩的社團(tuán)活動，涵蓋手工、體育、藝術(shù)等多個領(lǐng)域，全面展現(xiàn)了學(xué)生們多元發(fā)展的綜合素養(yǎng)。其中，靈動的獅子舞、充滿活力的籃球課、精巧的手工編制等，更是令人印象深刻。
東方小學(xué)黨總支書記杜先慧帶來了《新時代學(xué)校管理者的戰(zhàn)略謀劃與行動實踐》的精彩講座。她圍繞“系統(tǒng)思維”，從角色定位、哲學(xué)思考與實踐創(chuàng)新三個維度，探尋新時代學(xué)校管理的破局之道與奮進(jìn)之路，共同思考如何以教育之力回應(yīng)時代之問，以管理之智托舉育人使命，以教育之光成為鄉(xiāng)村振興的動力引擎！
隨后，公興小學(xué)書記、校長楊星雄以《腳踏實地抓管理，勠力同行提質(zhì)量》為主題進(jìn)行了分享交流。
艾淑芳《等枝椏成繁花——班級管理分享》
艾淑芳老師憑借豐富的一線經(jīng)驗，分享了《班級管理經(jīng)驗分享》報告，她從常規(guī)管理、習(xí)慣培養(yǎng)及家校合作等方面，傳授了實用策略，展現(xiàn)了班級管理的藝術(shù)與智慧，觸動了在場教師，為班主任工作帶來新思路。
總結(jié)展望共繪教育藍(lán)圖
劍閣縣教育局副局長董安軍對兩校此次交流成果給予充分肯定與高度評價。他指出，本次交流為學(xué)校發(fā)展帶來了新思路、新方法。為區(qū)域教育發(fā)展注入了新的活力。
責(zé)任區(qū)副主任李維斌對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，并對兩校未來的教育發(fā)展提出了殷切期望。他希望兩校以聯(lián)合教研為紐帶，進(jìn)一步深化區(qū)域教育的合作。
“獨行快，眾行遠(yuǎn)”。此次聯(lián)合教研活動為兩校搭建了互學(xué)互鑒的平臺，未來雙方將繼續(xù)攜手，以研促教、以教提質(zhì)，在教育共富之路上砥礪前行，共譜校際合作新篇章！（通訊員 顏永紅 唐紅梅）
廣安區(qū)東方小學(xué)
