為進一步貫徹《關于加強新時代教師隊伍建設的意見》精神，2月24日，廣安市廣安區(qū)龍臺鎮(zhèn)初級中學校組織召開"強師德、正師風"專題教育會，通過專題學習、榜樣示范、實踐反思等形式，構建師德建設長效機制，推動教師職業(yè)素養(yǎng)全面提升。
教育會上，該校校長立足教育現代化發(fā)展新格局，作《新時代教師職業(yè)行為十項準則》專題解讀。他強調："教育高質量發(fā)展需要建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣的教師隊伍，每位教師都要成為學生為學、為事、為人的示范標桿。"通過剖析典型案例，引導教師自覺對照"四有"好老師標準，在教育教學實踐中實現價值引領與知識傳授的有機統(tǒng)一。
為深化學習效果，學校創(chuàng)新教育載體，組織全體教師觀看"時代楷模"陳立群先進事跡紀錄片。"教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑，要讓每個孩子都有人生出彩的機會。"視頻中，扎根貴州山區(qū)支教十余載的陳立群深情講述教育初心，其"教育扶貧、斬斷窮根"的執(zhí)著信念令在場教師深受觸動。青年教師吳靜在交流環(huán)節(jié)表示："陳校長用生命踐行教育諾言的事跡，讓我深刻理解了教師職業(yè)的神圣使命。"
據悉，該校將持續(xù)推進師德涵養(yǎng)工程，通過建立師德檔案、開展"最美鄉(xiāng)村教師"評選、組織師德承諾踐諾活動等多元舉措，將師德建設融入教師專業(yè)發(fā)展全過程。在"三全育人"綜合改革背景下，龍臺初中正以師德建設為抓手，著力打造一支政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人筑牢根基。(通訊員 蔣九龍 付瑜)
廣安區(qū)龍臺初中
